Arbeitsblätter für Musik: Musik verschiedener Kulturen

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HipHop in der Grundschule - Brücken zwischen Szene und Klassenzimmer

Spätestens seit Felix Janosas „Rap-Huhn“ aus dem Jahr 1995 fehlt in kaum einem Liederbuch für die Grundschule die Musikrichtung „Sprechgesang für Kinder“. Dieser Artikel zeigt vielfältige Unterrichtsideen und damit verbundene Lernchancen, die sich mit HipHop in der Grundschule bieten.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Stimme, Musikstile, Tänze der Popularmusik, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Jazz und Popularmusik, Grundlagen der Praxis des Singens, Lieder der Popularmusik, Experimentieren mit der Stimme, Sido, Cro, Gangsta-Rap, HipHop, Beatboxing, Musikkultur, Jugendkultur

Musik Grundschule 1-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Brasilien - Musik und Lebensgefühl

Brasilien ist einzigartig, multiethnisch. Und so ist auch die Musik der Brasilianer, die zum alltäglichen Lebensgefühl dazu gehört. Neben der international bekannten Samba und dem Bossa Nova haben sich viele neue Musikstile herausgebildet. Dieser Beitrag gibt einen Überblick über die Geschichte der brasilianischen Musik.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musiktheorie und -geschichte, Musikstile, Instrumentenkunde, Musik fremder Kulturen, Instrumente fremder Kulturen, Fußball, Portugal, Afrika, Bossa Nova, Sklaven, Baiao, Agogo

Musik Grundschule 1-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Flüchtlingskinder im Musikunterricht - Erfahrungen aus der „Schule Am Wall“ in Kassel

Die Integration der Flüchtlinge ist eine Herausforderung für unsere Gesellschaft. Die Klassen werden um einiges bunter, als sie es bereits sind. Im Blickpunkt ist dabei zuallererst immer die Sprache. Fächer wie Sport, Kunst oder Musik scheinen so „mitzulaufen“. Wie gehen wir im Musikunterricht mit den „Neuen“ um? Fragen an Birgit Jeschonneck, Musiklehrerin an einer Grundschule, an der viele Kinder mit Wurzeln in aller Welt lernen.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musik im Alltag und in den Medien, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Inklusion, Migration, Heterogentität, Deutsch als Zweitsprache

Musik Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Musik aus Mali - Grundschule Musik im Gespräch mit Léo Kéita

Musik aus Mali - Grundschule Musik im Gespräch mit Léo Kéita

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Stimme, Instrumentenkunde, Musikstile, Tänze fremder Kulturen, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Instrumente fremder Kulturen, Musik fremder Kulturen, Lieder fremder Kulturen, interkulturelles lernen, Klassenmusizieren, Rhythmus, Trommeln, Workshop

Musik Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich