Unterrichtsmaterialien Mathematik: Würfel und Quader
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Wir entwickeln Verpackungen für Tischtennisbälle – Netze von Würfel und QuaderWir entwickeln Verpackungen für Tischtennisbälle – Netze von Würfel und Quader
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Verschiedene Kartons im Warenlager – wir untersuchen Quader und WürfelMaterial M 1 beschäftigt sich mit den Eigenschaften von Quader und Würfel. Durch Betrachten, Zählen, Messen und Vergleichen setzen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit diesen geometrischen Körpern auseinander. Anhand skizzierter Körper erkennen sie Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Quader und Würfel.
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Wir erforschen die Würfelnetze - Teil 2Station 8 – Die dritte Regel für Würfelnetze; Station 9 – Die vierte Regel für Würfelnetze; Station 10 – Würfelnetze beschreiben; Station 11 – Würfelnetze fertig zeichnen; Station 12 – Die richtigen Augenzahlen eintragen; Station 13 – Welches Würfelnetz passt?; Station 14 – Welche Kanten stoßen aneinander?; Station 15 – Kanten nachzeichnen; Station 16 – Wo befindet sich die Ecke?
Verwandte Themen
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Geometrische Figuren und Beziehungen Körper benennen und beschreiben I + II; Körper benennen und beschreiben III + IV; Merkmale von Quader und Würfel; Würfelnetz; Zusammengesetzte Figuren; Wir betrachten Würfelnetze; Wir zeichnen Schrägbilder; Parallel oder senkrecht? Merkmale von Rechteck und Quadrat; Figuren aus Rechtecken und Quadraten; Wir zeichnen Rechtecke und Quadrate
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Geometrisch Knobeln - Stationenzirkel zum Aufbau räumlicher VorstellungskraftM1 Geometrische Figuren aus Würfeln! – Vorbereitung; M2 Geometrisch Knobeln – mein Laufzettel; M3 Station 1 - Würfelgebäude; M4 Station 2 – Ein Würfel aus sieben Körpern; M5 Station 3 – Zahlenwürfel; M6 Station 4 – Würfeltürme; M7 Station 5 – Einen Würfel zersägen; M8 Station 6 – Ein Würfelnetz; M9 Station 7 – Ein Rechentrick; M10 Station 8 – Rätsel aus Streichhölzern
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Von Waagen, Würfeln, Rätseln und MauernPassend zum Thema dieses Heftes bieten auch die Materialseiten Kopier- und Arbeitsvorlagen zum Thema Algebra an. Diese Materialien sind in unterschiedlichen Inhaltsbereichen der Mathematik angesiedelt und für verschiedene Altersstufen gedacht.
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