Unterrichtsmaterialien Mathematik: Klassenstufe 2
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561 Materialien
Einheit
Teilhabe für alle Kinder im inklusiven MatheunterrichtUm im inklusiven Mathematikunterricht Teilhabe zu ermöglichen, bedarf es Aufgaben, die das Erkunden mathematischer Inhalte mit sozialen Aushandlungsprozessen verknüpfen. Ein Beispiel zum Thema „Weitsprung“ zeigt, welche Bedeutung dabei Anschauungsmaterialien und Sachkontexten zukommt.
Standardeinheiten und Repräsentanten
1-6. Klasse
Grundschule
4 SeitenStandardeinheiten und Repräsentanten1-6. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Meter messen ohne MaßbandEin Schritt ist ein Meter: Es scheint einfach zu sein, einen Repräsentanten für einen Meter zu finden. Eine zweite Klasse macht sich dennoch selbst auf die Suche nach geeigneten Stützpunkten, überprüft bekannte Repräsentanten auf ihren Nutzen und sammelt auf diesem Weg Stützpunkterfahrungen, die die Kinder schließlich zum Schätzen nutzen.
Standardeinheiten und Repräsentanten1-6. KlasseGrundschule4 SeitenStandardeinheiten und Repräsentanten1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Früher war es ungenauerMit einem Blick auf die Geschichte der Entwicklung der Maßeinheiten wird das Forscherinteresse der Kinder geweckt und sie lernen den sinnvollen Einsatz von und das geschickte Rechnen mit Größen. Dabei wird neben dem Umgang mit Größen in besonderem Maße das Umrechnen der einzelnen Einheiten und das Rechnen mit ihnen geübt.
Arithmetik2-3. KlasseGrundschule4 SeitenArithmetik2-3. KlasseGrundschule4 Seiten
Verdoppeln1-6. KlasseFörderschule8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Mein Rechenweg 8Verdoppeln (ohne Überschreitung); Verdoppeln – langer Weg; Verdoppeln (mit Überschreitung); Verdoppeln – langer Weg; Verdoppeln – kurzer Weg; Teste dich
Verdoppeln2. KlasseGrundschule10 SeitenVerdoppeln2. KlasseGrundschule10 Seiten
Einheit
VerdoppelungsaufgabenVerdoppeln mit dem Spiegel; Verdoppeln mit Fingerbildern; Verdoppelungsaufgaben; Verdoppelungsaufgaben im Zehnerfeld; Verdoppelungsaufgaben im Zwanzigerfeld
Arithmetik1-2. KlasseGrundschule11 SeitenArithmetik1-2. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Materialien zu einzelnen Förderschwerpunkten - Teil 4Addieren mit Perlenstangen; Ergänzen mit Perlenstangen; Subtrahieren mit Perlenstangen; Subtraktion von 10 (bzw. von Zehnerzahlen); Verdoppeln (ohne und mit Zehnerübergang); Marienkäferspiel (Verdoppeln und Halbieren); Rechnen im zweiten Zehner bzw. in weiteren Zehnern; Halbieren (ohne und mit Zehnerübergang); Zehnerübergang „plus“ mit Perlenstangen; Zehnerübergang „minus“ mit Perlenstangen; Eins plus Eins automatisieren; Intelligente Päckchen; Zahlentripel bis 20
Arithmetik1-2. KlasseGrundschule10 SeitenArithmetik1-2. KlasseGrundschule10 Seiten
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