Unterrichtsmaterialien Latein: Gesamtschule
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Kampf der Liebe? Ovids Liebesdichtung und mythologischer RahmenMilitat omnis amans (Ovid, Amores 1,9,1): Aller Anfang ist … Krieg?
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Ovid, Werther und Co.: Liebe zwischen Glück und VerderbenWas tun, wenn man an der Liebe leidet?; Liebe schafft Glück und … Verderben (Ov. rem. 11–20); Von Quantitäten und Füßen – Lateinische Metrik für Anfänger
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Ovid: Über die (Un-)Glaubwürdigkeit von Sprache und BildernDie SuS recherchieren Verfremdungen von literarischen Vorlagen oder Sachinformationen und werden sensibiliert, Aussagen und Informationen nicht unreflektiert hinzunehmen. Ein Vergleich der Mythenvorlage und Ovids Adaption in den Heroides beschließt die Unterrichtseinheit.
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Vom Bild zum Text - Beispiele zur DichterlektüreDie SuS nutzen Bilder aus der Antike, der Renaissance und dem Klassizismus zur Texterschließung oder zur Vertiefung. Exemplarisch werden je zwei Beispiele zu Ovids Metamorphosen und zu Vergils Aeneis vorgestellt.
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Hausaufgaben in der Lektürephase: Ovids MetamorphosenEine Buchillustration dient den SuS als roter Faden und Erinnerungsstütze bei der Lektüre eines ganzen Metamorphosen-Buches. Einzelne Passagen – hier den Weltaltermythos – nehmen sie in arbeitsteiliger Hausarbeit in den Blick. Dadurch machen sie sich ein umfassendes Bild von einem Autor und lernen, auch längere Texte eigenständig zu erschließen und zu interpretieren.
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Die Verehrung der Göttin Isis im Römischen ReichAnhand eines Freskos aus Herculaneum und des Bittgebets an Isis aus Apuleius‘ Metamorphosen erarbeiten die SuS die Bedeutung des Isis-Kultes im Römischen Reich und erweitern so ihr Bild vom religiösen Alltagsleben im antiken Rom.
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Apollo und Daphne (Met. 1,454–567)Typisch Männer …!; Zwei Pfeile; Die Verfolgung beginnt.; Überzeugende Worte?; Von einer Verfolgung zu einer Jagd; Verwandlung
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