Unterrichtsmaterialien Latein: Einheiten
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Einheit
Griechen, Römer und Barbaren - M7-M12Die Griechen haben sich ausführlich mit anderen Völkern befasst; entweder wurden diese idealisiert („gute Wilde“) oder als Barbaren bezeichnet und diffamiert, die über keine Kultur verfügten und auch sonst viele Defizite aufwiesen. Die Römer haben im Wesentlichen dieses Bild übernommen. Insgesamt fällt auf, dass zahlreiche Aspekte bei der Darstellung fremder Völker bestimmte Vorurteile bedienten. Dies ist auch in heutiger Zeit häufig zu beobachten. Die Lernenden übersetzen und interpretieren mehrere zentrale Autoren der ausgehenden römischen Republik, der frühen Kaiserzeit und der Spätantike und sensibilisieren sich für eine wichtige und gegenwärtige Thematik.
Geschichte Roms
11-12. Klasse
Gymnasium
12 SeitenGeschichte Roms11-12. KlasseGymnasium12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Das Drama bei den Griechen und RömernM2 Die Entstehung des antiken Dramas
Griechen10-13. KlasseGymnasium1 SeiteGriechen10-13. KlasseGymnasium1 Seite
Einheit
Kosmogonien im 6. Jh. v. Chr. bei Griechen, Juden und BabyloniernGeistesgeschichtlich kann man das 6. Jh. v. Chr. als eine Art „Achsenzeit“ betrachten. Der Vergleich zentraler Texte aus unterschiedlichen Kulturen dieser Zeit erlaubt bemerkenswerte Beobachtungen.
Geschichte Roms11-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenGeschichte Roms11-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Kriegsträume – Xerxes' Entschluss zum Feldzug gegen GriechenlandHerodots Schilderung der Träume und des Diskurses von Xerxes und Artabanos regt die Schülerinnen und Schüler zum Nachdenken über Traumursachen und -wirkungen an. Sie können an seiner Darstellung erkennen, welche Kräfte nach Ansicht des Historikers die Geschichte bestimmen.
Griechen5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenGriechen5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Sakrale Tieropfer und Fleischmahlzeiten in der griechisch-römischen AntikeSakrale Tieropfer und Fleischmahlzeiten in der griechisch-römischen Antike
Griechen5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenGriechen5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Kollaboratives Arbeiten mit digitalen Tools im GriechischunterrichtGemeinsames Arbeiten an einem Text ist eine gängige Methode im altsprachlichen Unterricht. Wie dies mit den digitalen Etherpads gelingen kann und welche Vorteile die Arbeit mit dem digitalen Tool gegenüber der "klassischen" Textarbeit hat, zeigt dieser Beitrag.
Griechen5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenGriechen5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
Einheit
Interpretationen und Unterrichtsvorschläge - Teil 4Hannibal c. 7: Hannibals politische Leistung und seine Flucht aus Karthago; Hannibal c. 8: Hannibal bei Antiochus; Hannibal c. 9: Hannibal überlistet die Kreter; Hannibal c. 10–11: Eine Seeschlacht mit geplanten Überraschungen
Geschichte Roms5-13. KlasseSekundarstufe22 SeitenGeschichte Roms5-13. KlasseSekundarstufe22 Seiten
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