Unterrichtsmaterialien Kunst: Werbemittel gestalten
17 MaterialienIn über 17 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Kunst: Werbemittel gestalten findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Malen auf weißem Papier DIN A4 mit BuntstiftenEin eigenes Wappen gestalten; Initialen des eigenen Namens gestalten; Ein Lebensrad entwerfen; Friedenshoffnungen aus dem Alten Testament gestalten
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Planen und InitiierenAktivieren, Motivieren, Differenzieren; Exkurs: Inklusion im Kunstunterricht (Rebekka Schmidt); Aufgaben im Kunstunterricht; Lehr-Lernprozesse gestalten; Exkurs: Unterricht in Kunst/Gestalten fachdidaktisch planen
(Nicole Berner, Nadia Bader, Christine Rieder, Michaela Götsch und Annette Rhiner)
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Gestalten mit Textilien = textiles Gestalten?Werden Textilien im Kunstunterricht eingesetzt, stellt sich die Frage, ob dies nicht eher Inhalte des traditionellen Textilunterrichts sein sollten. Doch auch wenn es Parallelen gibt, bietet das Material für den Kunstunterricht ganz eigene reizvolle Einsatzmöglichkeiten für die Lehrpersonen.
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Werbemittel am Computer gestaltenM1 Werbung für die beste Klasse der Welt; M2 Gruppenpuzzle: Grundlagen der Werbung; M3 Was weißt du über Werbung?; M4 Kleine Bilder, große Wirkung: Piktogramme; M5 Die beste Werbung für die beste Klasse; M6 Bevor ihr loslegt … ; M7 Tipps und Tricks für die Arbeit am Computer; M8 Tipps und Tricks für das Filmen eines Werbespots; M9 Wie gut ist eure Werbung? – Feedbackbogen
Verwandte Themen
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Eine Säule, die die Welt veränderte - Die Litfaßsäule neu entdeckenSeit wann gibt es Werbung überhaupt? Und wie wurde früher Werbung gemacht, als es noch keinen Fernseher oder ein Smartphone gab? Mit diesen Fragen beschäftigte sich eine 4. Klasse und begab sich dabei auf die Spuren der Werbewelt zu Beginn des 19. Jahrhunderts. Eine spannende Zeitreise mit überraschenden Begegnungen.
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Fantasietiere im Zoo - Ein Unterrichtsprojekt zur Einführung interaktiv-kollaborativer MethodenGemeinsam mit Studierenden der Kunstpädagogik entwickelt, zeigt dieses Unterrichtsbeispiel einen variantenreichen, an die Bedürfnisse einer spezifischen Lerngruppe angepassten Einsatz interaktiver und kollaborativer Methoden im Kunstunterricht. Am Beispiel eines Unterrichtsprojekts in einer inklusiven sechsten Klasse werden die Funktionen und Auswirkungen von Austausch und Zusammenarbeit im Hinblick auf individuelle und gemeinsame bildnerische Lernprozesse nachvollziehbar.
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Gestaltungsübungen für vielfältige und kreative FormfindungsprozesseDieser Beitrag stellt Gestaltungsübungen vor, bei welchen es sich um Arbeitsaufträge handelt, die vielfältige und kreative Lösungsvarianten zu Formfindungsprozessen ermöglichen. Die SuS entwerfen und gestalten ein Schmuckobjekt und verwenden hierfür ein Pflaster und Süßigkeitenverpackungen als Ausgangsmaterialien. Abschließend gestalten sie mit Hilfe eines CAD-Programms einen Entwurf und setzen diesen dreidimensional um.
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