Unterrichtsmaterialien Kunst: Sekundarstufe I
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Stift vs. Kamera - Ein surreales Bild kreieren„Pencil vs. Camera“ – Bleistift gegen Kamera – ist der Titel einer Werkreihe des belgischen Künstlers Ben Heine. In dieser werden Fotografien um eine weitere Dimension erweitert, indem Heine scheinbar im Moment der Aufnahme zeichnerisch auf die Szenerie reagiert und eine Zeichnung vor die Linse hält. So entstehen ganz neue, unmögliche, fantasievolle, mitunter poetische Bildwelten. Die Beispiele des Künstlers sollen die Schülerinnen und Schülern zu eigenen spannenden Bildideen anregen und geben den Anlass für ausgearbeitete Zeichnungen und den zielgerichteten Einsatz eines Bildbearbeitungsprogramms.
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Raub im Gewächshaus - Zu einer Kriminalgeschichte Spuren detailgenau zeichnenDie SuS zeichnen Naturmaterialien und Bruchstücke detailgenau mit dem Bleistift ab. Anschließend kolorieren sie die Bleistiftzeichnung mit Buntstiften.
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Einen „character“ aufbauenDie SuS erarbeiten allgemeine Merkmale eines Characters. Anschließend erarbeiten sie einen Character für eine Comicfigur. Diese zeichnen die SuS mit Bleistift und colorieren mit dem Buntstift.
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Kunststunden schnell und einfach - 5./6. Klasse - Teil 1Im Chinesenland (Mischtechnik: Collage, Wachsmalkreide); Zeitungsgockel (3D-Papierarbeit: Zeitungspapier); Was für eine Mähne! (Filzstiftarbeit: gezieltes Kritzeln); Clown (Drucken: Kreide, Papiertupfer); Wirbelsturm (Bilddiktat: Bleistift, Wachsmalkreiden); Schulchor (Zeichnen mit Filzstiften)
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Kunststunden schnell und einfach - 5./6. Klasse - Teil 2Rotierende Buchstaben (Zeichnen mit Schablonen); Stundenplan (Arbeiten mit Filzstiften, Wachsmalkreide); Eierkronen (3D-Papierarbeit); Unter dem Zirkuszelt (Gruppenarbeit: Zeichnen, Frottage); Klasse(n)-Ideen (Gemeinschaftsarbeit aus Notizzetteln); Traumschiff (Zeichnen aus der Fantasie: Bleistift); Vor dem Fernsehapparat (Kleben, Zeichnen); Sommer auf dem Balkon (Collage)
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Kunststunden schnell und einfach - 7./8. Klasse - Teil 4Phantombilder (Bleistift/Filzstift); Augenweide (Filzstiftarbeit ohne Vorzeichnung); Auf die Piste (Gruppenarbeit: Filzstift); Grüne Hölle (3D-Papierarbeit, Schneiden und Kleben)
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Skulptur „im erweiterten Feld“ - Zwischen autonomer Plastik und HandlungsformIm folgenden Material-Teil wird anhand unterschiedlicher künstlerischer Themenfelder, Strategien und Herangehensweisen das weite Spektrum der Skulptur heute veranschaulicht – von plastischen, skulpturalen und installativen Verfahren bis hin zu autonomer Form und partizipativem Objekt.
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