Unterrichtsmaterialien Kunst: Ganze Werke
310 MaterialienIn über 310 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Kunst findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Kunst
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Gesamtwerk
Gotik – Merkmale und Stilelemente einer Epoche
Bis zum heutigen Tag stehen in vielen Städten gotische Kathedralen, die fast jeder sofort an ihren Spitzbögen, den Streberwerken und ihrer Ornamentik erkennt. In der Einheit „Gotik – Merkmale und Stilelemente einer Epoche“ untersuchen die Schüler, am Fallbeispiel der Heiliggeistkirche in Heidelberg, diese Aspekte. Anschließend erhalten sie die Möglichkeit ein eigenes Fensterbild zu gestalten oder eine Skulptur im gotischen Stil zu meißeln. Voller Begeisterung werden Ihre Schüler sich in der praktischen Erarbeitungsphase mit dieser alten Epoche auseinandersetzen; dies sei hier vorab versichert.
Gesamtwerk
Die kreative Malschule
Aquarell oder Acryl, Pinsel oder Kreide, lasierend oder deckend? Kunst ist nicht nur eine Frage der Kreativität sondern auch eine Frage der Technik. Vermitteln Sie Ihren Schülern motivierend und verständlich die wichtigsten praktischen Grundlagen der Malerei im Kunstunterricht und zeigen Sie ihnen mithilfe der in diesem Band enthaltenen Projekte die vielen technischen Facetten des Malens. Ausgehend von den verschiedenen Werkzeugen über Farben und Farbwirkung wird jeder Aspekt anhand eines Infoblatts kurz vorgestellt und Fachbegriffe schülergerecht erläutert. Darauf aufbauend bieten Ihnen die zugehörigen Projektvorschläge Möglichkeiten zur Vertiefung sowie zur individuellen Differenzierung. Lehrerhinweise, Zeichenvorlagen und detaillierte Schülerarbeitsblätter erleichtern Ihnen die Vorbereitung und ermöglichen darüber hinaus ein selbstständiges und motivierendes Arbeiten.
Gesamtwerk
Gegenwartskunst Vermitteln
Zum "Kunstsommer 2017" erscheint diese Ausgabe von KUNST+UNTERRICHT. Zahlreiche Beispiele aus schulischen und außerschulichen Zusammenhängen geben Einblick in die konkrete Vermittlungspraxis. Sie bieten einen Fundus an Ideen und Anregungen für die Entwicklung von Ansätzen, Fragestellungen und Methoden für Unterricht, der die Vermittlung von Gegenwartskunst zum Ziel hat. In diesem Sommer zeigen die documenta 14 (in Kassel und Athen), die Biennale von Venedig oder die Skulptur Projekte Münster ein vielschichtiges Bild zeitgenössischer Kunst. Ähnlich facettenreich, wie sich Kunst in der Gegenwart darstellt, gestalten sich auch die Möglichkeiten, mit ihr im Kunstunterricht umzugehen. Dieses K+U-Heft breitet didaktische und methodische Überlegungen zur Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Kontext der Themen von Gegenwartskunst aus.
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Gesamtwerk
Bäume von Max Ernst bis Mark Wagner
In zeitgenössischen Kunstwerken sind Bäume nicht mehr nur Staffage im Hintergrund oder dienen der Gestaltung erzählender Gemälde: Sie werden selbst zum Gegenstand der Kunst! Wie einzelne Künstler das Thema "Baum" umsetzen, erfahren Sie in dieser Objektanalyse. Sie finden hier außerdem mehrere Anregungen für eine Einbindung des Themas im Unterricht.
Gesamtwerk
Abstrahieren
Beim Themenheft "Abstrahieren" wird der Fokus auf praktische Aufgaben und Übungen gerichtet, anhand derer bildnerische Methoden des Abstrahierens systematisch unterrichtet werden können. Mehrere MATERIAL-Teile ergänzen die Unterrichtsbeispiele mit mit zusätzlichen Themen- und Aufgabenstellungen und mit Informationen zu beispielhaften Kunstwerken. Jedes Kunstwerk basiert auf graduellen Abstraktionsschritten, indem der konkreten Wirklichkeit eine künstliche Bildwelt gegenübergestellt wird. Mit diesem Themenheft gehen wir der Frage nach, wie man Schülerinnen und Schüler für die vielfältigen abstrakten Bildsprachen interessieren kann. Damit kann zugleich individuelles Erleben und persönlicher Ausdruck gestärkt werden.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Kurzprojekte Kunst. Impulse aus- und umgestalten
Kreative Impulse nutzen Manchmal muss es im Kunstunterricht in der Sekundarstufe ein kurzes Projekt sein. Doch oft fehlt es einerseits am richtigen Impuls und andererseits an der nötigen Zeit. Dieses E-Book stellt Ihnen Ideen und Hinweise für 16 kreative Kurzprojekte für Ihren Kunstunterricht bereit. Vielfältige Materialien Neben verschiedenen Arbeitsblättern als Kopiervorlagen für das Fach Kunst gibt Ihnen dieses E-Book Formen, Schablonen, Zahlenbilder und vieles mehr an die Hand. Diese können mit kostengünstigen Materialien und unter Anwendung wichtiger Techniken ausgestaltet werden. Übersichtliche Struktur Auf übersichtliche Lehrerinformationsseiten mit den wichtigsten Angaben folgen die weiteren Arbeitsschritte in Form von Arbeitsblättern als Kopiervorlagen für die Schüler, damit ein selbstständiges Arbeiten im Kunstunterricht zustande kommt. Weiterhin erhalten Sie farbige Bildbeispiele zur Orientierung. Das E-Book enthält: - 16 Kurzprojekte mit Arbeitsblättern als Kopiervorlagen - Lehrerinformationsseiten mit folgenden Angaben: Kurzbeschreibung, Zeitaufwand, Jahrgangsstufe, benötigte Materialien, Kompetenzen, Lehrerhinweise - Skizzen - farbige Bildbeispiele und Lösungsvorschläge
Gesamtwerk
Verwandeln
Wir leben in einer Welt des ständigen Wandels. Wir selbst verwandeln uns vom Kind in den Heranwachsenden, vom Erwachsenen in den alten Menschen. Über den steten Wandel unseres Lebens haben Philosophie und Religion immer reflektiert – kein Wunder also, dass auch die Bildende Kunst sich damit beschäftigt. Nicht nur hier, sondern vor allem in den Erzeugnissen der Alltagskultur und Medienwelten begegnet den Schülerinnen und Schülern dieses Thema. Deshalb umfassen die Unterrichtsbeispiele in diesem Heft alle grundlegenden Handlungsweisen des Kunstunterrichts: die Rezeption von Kunstwerken und Bildern der Alltagskultur, die Produktion von eigenen Bildern im weitesten Sinne (Vorstellungen, statische und bewegte Bilder, Dreidimensionales und Objekte), die Reflexion über die „Gemachtheit“ und Machart dieser Bilder sowie die Präsentation der eigenen Schöpfungen im Klassen-Plenum und in der Öffentlichkeit. Dahinter steckt der Gedanke, dass nichts so sein muss, wie es ist, und nichts so bleibt, wie es war.
Gesamtwerk
Papierobjekte
Papier – jeder kennt es. Von Kindesbeinen an ist es Bestandteil des täglichen Lebens. Trotz der voranschreitenden Digitalisierung vieler gesellschaftlicher Bereiche, ist Papier gerade aufgrund seiner erstaunlichen Multifunktionalität aus der heutigen Zeit nicht mehr wegzudenken. In dieser Einheit setzen sich die Schüler mit dem Medium Papier auseinander, indem sie verschiedene Arten der Papierbearbeitung ausprobieren und diese in ihrem eigenen künstlerischen Papierobjekt anwenden.
Gesamtwerk
Abstraktion einer Landschaft durch Spachteltechnik
Täglich begegnen uns in Print- und Digitalmedien wunderschöne Landschaftsbilder. Seit vielen Jahrhunderten bereits sind Landschaften Gegenstand in der Malerei und Fotografie. In dieser Unterrichtseinheit erforschen Schüler die Impasto-Maltechnik, indem sie mit einem Spachtel und Acrylfarbe ein Landschaftsbild abstrahieren. Dabei steht insbesondere eine interessante Gestaltung der Oberflächenstrukturen im Vordergrund.
Gesamtwerk
Körperschmuck aus der Natur
Hunderte von Kilometern fließt der Omo durch den Süden Äthiopiens – dieses Tal ist die Heimat vieler Völker, die für ihren Körperkult berühmt sind. Entführen Sie ihre Schüler auf eine Reise in eine Gegend, in der die Menschen ihre Körper bemalen und durch Körperschmuck aus Naturmaterialien verzieren. Die Schüler erkunden hier nicht nur eine andere Kultur, sondern stellen aus Naturmaterialien, aus ihrer Umgebung, inspiriert durch die Menschen im Omo-Tal, eigenen Körperschmuck her.
Gesamtwerk
Künstlerischer Dialog mit der Natur – Schüler gestalten ein individuelles Land-Art-Postkartenmotiv
Land-Art boomt und ist längst nicht mehr nur eine Kunstrichtung die von bekannten Künstlern wie z. B. Robert Smithson und Andy Goldsworthy praktiziert wurde und wird. Auch viele Laien haben Freude daran gefunden, auf Spaziergängen Steine aufeinander zu balancieren oder mit Blättern Zeichen zu legen. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler experimentell mit Naturobjekten auseinander und gestalten anschließend ein eigenes Werk im Postkartenformat.
Gesamtwerk
Metamorphose zweier Objekte
Lernziele: - Die Schüler lernen Merkmale des Surrealismus im Rahmen einer Bildbetrachtung kennen. Sie sollen zwei Gegenstände auf Form, Farbgebung und Oberfächenstruktur untersuchen. Sie lernen, zwei Objekte zeichnerisch miteinander verschmelzen zu lassen, indem sie die Farbübergänge gezielt gestalten. Sie erproben dabei den Einsatz von Aquarellbuntstiften sowie die Wirkung unterschiedlicher Oberflächenstrukturen. Die Schüler reflektieren ihre Arbeit mithilfe eines Kompetenzrasters.
Gesamtwerk
Porträts aus Naturmaterialien
Justina Blakeney ist eine angesagte Künstlerin und Designerin aus Kalifornien. Sie hat es geschafft, die berühmten Werke Acrimboldos in eine moderne Bildsprache zu transformieren. Aus getrockneten Blüten, Blättern und Zweigen porträtiert sie sowohl berühmte Persönlichkeiten, wie auch Menschen die ihr im Alltag begegnen. In dieser Einheit lernen Schüler die Naturmaterialien zu pressen und legen anschließend daraus ein eigenes Porträt.
Gesamtwerk
Zufallsverfahren im Kunstunterricht
„Happy Accident“ ist eine treffende Bezeichnung für die motivierende Ausgangssituation bei diesen Zufallsverfahren. Mit einem spielerischen, ungeplanten Beginn setzen Sie den Ausgangspunkt für schöpferisches Assoziieren und Fantasieren! So gelangt wirklich jeder Schüler zu überraschenden und sehr differenzierten Lösungen. Ausgangspunkt eines jedes Projektes ist zwar der Zufall, das Bild wird dann aber auf „klassische“ Weise (Malen, Collagen, Grafik) fertig gestellt. Die Schüler wenden also bereits Gelerntes an und stellen es in einen neuen Zusammenhang. Jedes Projekt ist gleich aufgebaut: Auf einer Lehrerinformationsseite sind die wichtigsten Angaben und Tipps übersichtlich zusammengestellt. Die detaillierten Arbeitsschritte auf den nachfolgenden Arbeitsblättern sind so konzipiert, dass die Schüler weitgehend selbstständig arbeiten können. Skizzen-Vorlagen dienen zur Veranschaulichung und farbige Bildbeispiele geben Anregungen für eigene Ideen. Da die einzelnen Vorschläge (zwei für jede Technik) mit verhältnismäßig geringem Zeitaufwand bearbeitet werden, können die Schüler mehrere Versuche machen oder in Serien arbeiten. Die Projekte ermöglichen gleichzeitig Exkurse in die Kunstgeschichte, denn schon Jackson Pollock faszinierte die Technik des Tröpfelns und Klecksens und Miro ließ sich von winzigen Unebenheiten in der Leinwand inspirieren. Die Themen des Bandes: Klecksen | Kritzeln | Verblasen | Zerschneiden | Intuitives Zeichnen und Malen | Experimente mit Wachs Der Band enthält: 6 Zufallsverfahren mit je zwei Gestaltungsvorschlägen | Lehrerinformationsseiten mit folgenden Angaben: Kurzbeschreibung, Gestaltungstechnik, Zeitaufwand, Jahrgangsstufe, benötigte Materialien | ausführliche Arbeitsblätter für die Schüler | Skizzen-Vorlagen | farbige Bildbeispiele Inhaltliche Schwerpunkte Bemalung Collage Farbe Grafik Perspektive Tusche Zeichnungen
Gesamtwerk
Bildnerische Etüden
In diesem Heft wird die bildnerische Etüde als besondere Erscheinungsweise zwischen „Übung“ und „Kunst der Kleinen Form“ vorgestellt. Es wird gezeigt, wie man mit kleinschrittigen, komplexitätsreduzierten Aufgabenstellungen schnell zu guten Ergebnissen kommt. Dies entspricht dem bildnerischen Gestaltungs- und Ausdrucksverhalten von Kindern und Jugendlichen – auch, weil Etüden prozessorientiert, spielerisch-experimentell und zeitlich-effizient sind. Die bildnerische Etüde wird in diesem materialhaltigen Heft vornehmlich – auch in Abgrenzung zur Entwurfsskizze – in ihrem Übungs-, Veranschaulichungs- und Ausdruckswert gesehen. Versuch und Irrtum, das Probieren, Verwerfen, Aufheben, Vergleichen, Sortieren, Reihen, Variieren, Differenzieren, Entwickeln, Wiederholen – all diese Handlungsebenen sind im etüdenhaften Arbeiten miteinander verschmolzen. Das zentrale Unterrichtsbeispiel zeigt vielfältige Aufgabenstellungen und Anregungen zu kleinen Übungen – für fast alle Altersstufen. Ein umfangreicher MATERIAL-Teil stellt unterschiedliche Werke der Kleinen Form von verschiedenen Künstlern vor.
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