Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 5
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Grundlagen der WerbungDie SuS analysieren verschiedene Beispiele für Werbungen. Anschließend beschäftigen sich die Lernenden in einem Gruppenpuzzle mit den Grundlagen der Werbung. Zuletzt benennen sie unterschiedliche Arten von Werbung und beschreiben die Merkmale.
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Werbung - Ein aktuelles und allgegenwärtiges ThemaWerbung hat enormen Einfluss auf ganz unterschiedliche Bereiche unseres Lebens. Die bewusste und unbewusste Aufnahme von Werbung beginnt von klein auf, daher sollten Grundschüler erleben, wie Werbung funktioniert und welche Intentionen dahinter stecken.
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„Weil es einfach schön aussieht …“ - Mit Kunst werbenBeim Einkaufen begegnen uns überall bunte, schön gestaltete Verpackungen,
gern greift die Werbung dabei auch auf Bilder aus der Kunst zurück. Sieht eine Verpackung
mit Kunst-Aufdruck wertvoller aus als andere? Wofür könnten Kunstbilder werben?
Kinder einer dritten Klasse beschäftigen sich mit Produkten und Produktverpackungen
und setzen Bilder mit einem (ggf. erdachten) Produkt in Beziehung.
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Eltonal – ist ja genial!: Einen Werbespot selbst produzierenWerbespots kennt jedes Kind. Warum sie so eingängig sind und ob es kompliziert ist, selbst einen zu produzieren, das wollen die Schüler einer vierten Klasse herausfinden. Dazu arbeiten die Lernenden in "Werbeagenturen" zusammen, in denen sie Werbeslogans, Musik und Requisiten selbst entwerfen.
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Einen Werbefilm erstellenDas Material liefert Lehrkräften Technik-Hinweise und Tipps zum Erstellen eines Werbefilms. Es zeigt auf, welche Materialien benötigt werden und wie Videobearbeitungsprogramme, Apps und Aufnahmegeräte einbezogen werden können.
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„Das musst du haben!“ - Werbeflyer für ein eigenes Produkt entwerfen„Eigentlich sehen wir jeden Tag fast überall Werbung, aber sich spannende und interessante Werbung für sein eigenes Produkt zu überlegen, ist doch ganz schön schwierig“, meinen die Kinder einer 4. Klasse. In Gruppen arrangieren sie passende Fotos für ihre selbst gebauten Produkte und erstellen damit eigene Werbeflyer. Dabei erfahren sie auch einiges über die Tricks der Werbeindustrie.
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Eine Säule, die die Welt veränderte - Die Litfaßsäule neu entdeckenSeit wann gibt es Werbung überhaupt? Und wie wurde früher Werbung gemacht, als es noch keinen Fernseher oder ein Smartphone gab? Mit diesen Fragen beschäftigte sich eine 4. Klasse und begab sich dabei auf die Spuren der Werbewelt zu Beginn des 19. Jahrhunderts. Eine spannende Zeitreise mit überraschenden Begegnungen.
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