Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 11
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„Universelle“ Grußkarten - Druckprozesse inhaltlich, gestalterisch und handwerklich verstehenMehrfarbiges Drucken erfordert handwerkliches Können und kognitive Planungsstrategien. In dem hier vorgestellten Unterrichtsbeispiel aus der Realschule nutzen die SuS eine Vorstellungshilfe beim komplexen Umdenken und Antizipieren der beabsichtigten Farbflächen.
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Werken - Teil 3Was denkt "Alice" - und wie ist "Alice" herzustellen?; Werkaufgaben und Informationen
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Veranschaulichung eigener ErfahrungDer Beitrag geht der Frage nach, welchen Sinn und welche Bedeutung das Zeichnen im heutigen Kunstunterricht hat und fokussiert geschichtliche Entwicklungen. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
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Lehrtexte - Teil 1Fotografie – Grundlagen und Bildgestaltung; Photography – Basics and Picture Design; Fotoğrafçılık – Temelleri ve resim biçimlendirmesi
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Theoretische Grundlagen zu Bildgestaltung und Klarheit im Comic aneignenWir variieren mit Blickwinkel und Perspektiven – Bildgestaltung im Comic; Klar und verständlich! – So versteht’s der Leser
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Filme verstehen - Die Bedeutung von Film im KunstunterrichtFilm und Fernsehen haben sich im 20. Jahrhundert zum Leitmedium entwickelt. Inzwischen gehören für SuS in der westlichen Welt Bewegtbilder zu ihren ersten kulturellen Erfahrungen. Geschichten, die das Weltbild prägen und Grundlagen für die Ästhetik und Urteilsbildung sind, werden im Wesentlichen visuell erzählt. So hat Film heute eine ähnlich wichtige gesellschaftlichkulturelle Bedeutung wie die Schrift.
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Kurz vor dem Ziel: die ExamensprüfungTipps für den Examenstag und das Kolloquium; Die schriftliche Planung einer Examensstunde und -reihe; Beispiel für einen vollständigen Stunden- und Reihenentwurf
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