Unterrichtsmaterialien Kunst: eDidact
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Einheit
Gotik – Merkmale und Stilelemente einer EpocheBis zum heutigen Tag stehen in vielen Städten gotische Kathedralen, die fast jeder sofort an ihren Spitzbögen, den Streberwerken und ihrer Ornamentik erkennt. In der Einheit „Gotik – Merkmale und Stilelemente einer Epoche“ untersuchen die Schüler, am Fallbeispiel der Heiliggeistkirche in Heidelberg, diese Aspekte. Anschließend erhalten sie die Möglichkeit ein eigenes Fensterbild zu gestalten oder eine Skulptur im gotischen Stil zu meißeln. Voller Begeisterung werden Ihre Schüler sich in der praktischen Erarbeitungsphase mit dieser alten Epoche auseinandersetzen; dies sei hier vorab versichert.
Gotik
8-10. Klasse
Sekundarstufe 1
18 SeitenGotik8-10. KlasseSekundarstufe 118 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Künstlerischer Dialog mit der Natur – Schüler gestalten ein individuelles Land-Art-PostkartenmotivLand-Art boomt und ist längst nicht mehr nur eine Kunstrichtung die von bekannten Künstlern wie z. B. Robert Smithson und Andy Goldsworthy praktiziert wurde und wird. Auch viele Laien haben Freude daran gefunden, auf Spaziergängen Steine aufeinander zu balancieren oder mit Blättern Zeichen zu legen. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler experimentell mit Naturobjekten auseinander und gestalten anschließend ein eigenes Werk im Postkartenformat.
Naturalismus5-10. KlasseSekundarstufe17 SeitenNaturalismus5-10. KlasseSekundarstufe17 Seiten
Einheit
Kunstgeschichte auf der SpurIn dem Beitrag „Kunstgeschichte auf der Spur“ werden die Schüler mit auf eine Zeitreise genommen, in der sie die wichtigsten Merkmale und Stilelemente von der Zeit der ägyptischen Kunst bis hin zur Renaissance kennenlernen. Zu jeder Epoche gibt es nicht nur theoretisches Hintergrundwissen, sondern auch jeweils einen praktischen Arbeitsauftrag. Die Arbeitsblätter können als Lernzirkel, Stationenarbeit oder auch einzeln sowie als Differenzierungsaufgaben eingesetzt werden.
Renaissance5-7. KlasseSekundarstufe 120 SeitenRenaissance5-7. KlasseSekundarstufe 120 Seiten
Einheit
Metamorphose zweier ObjekteLernziele: - Die Schüler lernen Merkmale des Surrealismus im Rahmen einer Bildbetrachtung kennen. Sie sollen zwei Gegenstände auf Form, Farbgebung und Oberfächenstruktur untersuchen. Sie lernen, zwei Objekte zeichnerisch miteinander verschmelzen zu lassen, indem sie die Farbübergänge gezielt gestalten. Sie erproben dabei den Einsatz von Aquarellbuntstiften sowie die Wirkung unterschiedlicher Oberflächenstrukturen. Die Schüler reflektieren ihre Arbeit mithilfe eines Kompetenzrasters.
Surrealismus9-10. KlasseSekundarstufe21 SeitenSurrealismus9-10. KlasseSekundarstufe21 SeitenVerwandte Themen
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