Unterrichtsmaterialien Geschichte: 20. Jahrhundert
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Einheit
Geschichte der politischen BildungDie Wurzeln politischer Bildung; Staatsbürgerliche Erziehung; Demokratische Zwischenkriegszeit; Nationalsozialismus und österreichischer
Ständestaat; Politische Bildung in den 1940/50er-Jahren; Politische Bildung im Umbruch – die 1960/70er-Jahre; Stillstand und neue Wege : Politische Bildung
seit den 1980er-Jahren; Politische Bildung in der DDR
20. Jahrhundert
1-13. Klasse
Grundschule
74 Seiten20. Jahrhundert1-13. KlasseGrundschule74 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Medien historischen Lernens: BildlichkeitBilder und Bildquellen; Verfahren der Bildinterpretation; Film; Karten; Visualisierende Darstellungen; Probleme und Perspektiven
20. Jahrhundert1-13. KlasseGrundschule32 Seiten20. Jahrhundert1-13. KlasseGrundschule32 Seiten
Einheit
Audiovisuelles ErzählenAudiovisuelle Geschichte; Geschichte im Kino; Geschichte im Fernsehen; Geschichtsfilm und Öffentlichkeit; Geschichtsfilm und Geschichtswissenschaft
20. Jahrhundert1-13. KlasseGrundschule96 Seiten20. Jahrhundert1-13. KlasseGrundschule96 Seiten
Einheit
Unterrichtsbeispiel: „Toleranz“ und die Lage der Juden im MittelalterUnterrichtsbeispiel: „Toleranz“ und die Lage der Juden im Mittelalter
20. Jahrhundert5-13. KlasseSekundarstufe22 Seiten20. Jahrhundert5-13. KlasseSekundarstufe22 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Grundlinien der WunderforschungWunderdeutung bis zur Neuzeit; Wunderdeutung in der Neuzeit; Wunderforschung im 20. Jahrhundert; Neueste Trends; Auswertung und Kritik; Weiterführende Überlegungen
20. Jahrhundert1-13. KlasseGrundschule66 Seiten20. Jahrhundert1-13. KlasseGrundschule66 Seiten
Einheit
Deutsche Geschichtsbezüge und die großen geschichtspolitischen DebattenGeschichtsbezüge; Geschichtsdebatten
20. Jahrhundert1-13. KlasseGrundschule24 Seiten20. Jahrhundert1-13. KlasseGrundschule24 Seiten
Einheit
TheorieEinführung in die Archäologische Denkmalpflege; Definition und Systematik von Bodendenkmälern; Chronik der Bodendenkmalpflege: Ausgangsbedingungen und Entwicklungen im zeitlichen Ablauf; Eigenschaften, Werte und Leitlinien beim Umgang mit Bodendenkmälern; Organisationsformen der Bodendenkmalpflege in Deutschland und ihre Einbindung in nationale und internationale Strukturen; Gesetzliche Regelungen und internationale Vereinbarungen
20. Jahrhundert11-13. KlasseSekundarstufe 2120 Seiten20. Jahrhundert11-13. KlasseSekundarstufe 2120 Seiten
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