Einheit • Friedrich • von Simon Hölzl

Zeitschriftenpatenschaften zur Weimarer Republik

Didaktische Hinweise zur Unterrichtssequenz „Zeitschriftenpatenschaften zur Weimarer Republik" mit Fokus auf den Einsatz von Karikaturen im Geschichtsunterricht. Die Seite erläutert die Lernziele, Methoden und die Rolle der Schülerinnen und Schüler als Historikerinnen und Historiker bei der Analyse von Karikaturen aus verschiedenen Satirezeitschriften der Weimarer Zeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: