Unterrichtsmaterialien Französisch: Organisieren/ Planen

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Mündlichkeit überprüfen - Mündliche Klassenarbeiten planen, durchführen, bewerten

Einheit

Mündlichkeit überprüfen - Mündliche Klassenarbeiten planen, durchführen, bewerten

Französisch endlich als Sprache und nicht länger nur als „Schreibe“ überprüfen: Gezielte Vorbereitung, transparente Kriterien und moderne Technik ebnen der mündlichen Klassenarbeit den Weg. Dieses Beispiel überprüft die Teilbereiche Lesen, Präsentation eines Rollenspiels und die spontane Stellungnahme auf der Basis einer Unterrichtsreihe zum interkulturellen Lernen.

Französisch

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Französisch

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

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La tâche: von der Übung zur Aufgabe - Kompetenzentwicklung und Aufgabenorientierung

Einheit

La tâche: von der Übung zur Aufgabe - Kompetenzentwicklung und Aufgabenorientierung

Wenn sich Unterricht am Outcome orientiert, also daran, was Schülerinnen und Schüler am Ende einer bestimmten Zeitspanne können sollen, dann stellt sich die Frage: Wie müssen Aufgaben aussehen, die diese Kompetenzen entwickeln? Der Basisartikel stellt grundlegende Aspekte von Aufgabenorientierung vor, beleuchtet den Stellenwert des Übens und zeigt Implikationen für die Unterrichtspraxis auf.

Organisieren/ Planen

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Organisieren/ Planen

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Einheit

Dossierarbeit: Migration et mouvement

Die Autoren stellen die aktuelle und wichtige Bedeutung des Themas "migration et mouvement" für den Französischunterricht heraus und gehen auf verschiedene Dimensionen dieser Thematik ein. Dabei beleuchten sie die Dossierarbeit als Einsatzmöglichkeit im Unterricht.

Organisieren/ Planen

5-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Organisieren/ Planen

5-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten