Einheit • Friedrich • von Alexander Kraus, Andreas Nieweler

La tâche: von der Übung zur Aufgabe - Kompetenzentwicklung und Aufgabenorientierung

Fachlicher Basisartikel zur Bedeutung von Übungen und Aufgabenorientierung im Fremdsprachenunterricht. Der Text erläutert die theoretischen Grundlagen des Übens, dessen Stellenwert für Lernprozesse und die Weiterentwicklung vom traditionellen Üben zur aufgabenorientierten Didaktik.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

la tâche: von der Übung zur Aufgabe

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