Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 6
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Einheit
Der Hamburger Hafen – ein Dreh- und Angelpunkt des WelthandelsM4 Der Hamburger Hafen – ein Welthafen?; M5 Hamburger Hafen – mit dem Hafenmeister unterwegs; M6 Hamburger Hafen – auf Tour mit der Hafenpolizei; M7 Legetechnik – Was geht wohin und kommt woher?
Hafen
5-6. Klasse
Gesamtschule
6 SeitenHafen5-6. KlasseGesamtschule6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Überblick zum Hochseehafen HamburgDie SuS lernen den Hamburger Hafen kennen. Sie gewinnen hierzu einen Überblick über den Hafen und beschreiben seine topografische Lage. Weiterhin recherchieren sie verschiedene Standorte des Hafens und erstellen darauf aufbauend eine Präsentation. Dabei verwenden sie verschiedene Fachbegriffe. Die Lösungen finden sich im Dokument "Hochseehafen Hamburg – Lösungen".
Hafen5-6. KlasseGymnasium2 SeitenHafen5-6. KlasseGymnasium2 Seiten
Einheit
Hochseehafen Hamburg – Güter aus aller WeltDie SuS lernen den Hamburger Hafen als Warenumschlagplatz und wichtige Drehscheibe des Gütertransports kennen. Weiterhin benennen sie verschiedene Güter, die den Hafen erreichen, und berechnen das Fassungsvermögen eines Containers. In einem Lückentext vertiefen die Lernenden ihr Wissen. Die Lösungen finden sich im Dokument "Hochseehafen Hamburg – Lösungen".
Hafen5-6. KlasseGymnasium2 SeitenHafen5-6. KlasseGymnasium2 Seiten
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HamburgDer Film stellt das zweitkleinste deutsche Bundesland Hamburg vor. Ein eigenes Kapitel befasst sich mit der Geschichte der Stadt und zeigt, wie mit der Verleihung des Hafenrechts durch Kaiser Friedrich I. der Aufstieg der Stadt zu einer bedeutenden Metropole begann. Die geografische Lage Hamburgs, die klimatischen ebenso wie die die Verkehrsbedingungen sind der Inhalt eines zweiten Abschnitts. Abschließend geht der Film auf die wirtschaftliche Bedeutung der Hansestadt und hier besonders auf den Hamburger Hafen ein. Zusatzmaterial: 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 9 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Erdkunde5-8. KlasseSekundarstufe 1Erdkunde5-8. KlasseSekundarstufe 1Verwandte Themen
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HamburgDer Film stellt das zweitkleinste deutsche Bundesland Hamburg vor. Ein eigenes Kapitel befasst sich mit der Geschichte der Stadt und zeigt, wie mit der Verleihung des Hafenrechts durch Kaiser Friedrich I. der Aufstieg der Stadt zu einer bedeutenden Metropole begann. Die geografische Lage Hamburgs, die klimatischen ebenso wie die die Verkehrsbedingungen sind der Inhalt eines zweiten Abschnitts. Abschließend geht der Film auf die wirtschaftliche Bedeutung der Hansestadt und hier besonders auf den Hamburger Hafen ein. Zusatzmaterial: 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 9 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Erdkunde5-8. KlasseSekundarstufe 1Erdkunde5-8. KlasseSekundarstufe 1
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Raumbeispiel Rhein – Von der Quelle bis zur MündungDer Film gibt Einblick über die unterschiedlichen Naturräume des Rheins. Dokumentiert werden die baulichen Veränderungen und Begradigungen des Rheins, um ihn leichter schiffbar zu machen und die daraus resultierenden Veränderungen für Mensch und Umwelt. Die Bedeutung des Rheins als wichtige Handelsstraße von der Römerzeit bis heute wird aufgezeigt. Einblicke in verschiedene Häfen, wie z. B. Duisburg und Rotterdam werden gegeben. Auch das kulturelle Erbe des Rheins wird behandelt. Viele bedeutende Künstler verfassten Gedichte, wie z. B. Heinrich Heine mit "Die Loreley“, erschufen Gemälde oder setzten den Rhein musikalisch in Szene, wie z. B. Richard Wagner mit „Der Ring der Nibelungen“.
Hafen5-6. KlasseSekundarstufe 1Hafen5-6. KlasseSekundarstufe 1
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Bölge misali Ren nehri – Kaynağından ağzına kadarDer Film gibt Einblick über die unterschiedlichen Naturräume des Rheins. Dokumentiert werden die baulichen Veränderungen und Begradigungen des Rheins, um ihn leichter schiffbar zu machen und die daraus resultierenden Veränderungen für Mensch und Umwelt. Die Bedeutung des Rheins als wichtige Handelsstraße von der Römerzeit bis heute wird aufgezeigt. Einblicke in verschiedene Häfen, wie z. B. Duisburg und Rotterdam werden gegeben. Auch das kulturelle Erbe des Rheins wird behandelt. Viele bedeutende Künstler verfassten Gedichte, wie z. B. Heinrich Heine mit "Die Loreley“, erschufen Gemälde oder setzten den Rhein musikalisch in Szene, wie z. B. Richard Wagner mit „Der Ring der Nibelungen“.
Hafen5-6. KlasseSekundarstufe 1Hafen5-6. KlasseSekundarstufe 1
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