Arbeitsblätter für Englisch: Nonverbale Signale beachten

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Tips for Teachers - Ein Begrüßungs-Lied für die ersten Englischstunden

Der Good Morning Song ist ein Lied für die ersten Unterrichtsstunden, denn der einprägsame Songtext ist auch ohne Vorkenntnisse schnell eingeführt. Bevor das Lied von der CD eingespielt wird, kommen die Kinder im Kreis zusammen und die Lehrkraft begrüßt die Kinder mit den Bewegungen, die anschließend die erste Strophe des Song begleiten. Beim ersten Anhören singt die Lehrkraft den Text mit und führt die Gesten aus, beim zweiten Mal steigen die Kinder vermutlich schon mit ein.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Zusammenhängendes Sprechen, Reime, Lieder, Raps, Nonverbale Signale beachten, Mit- und Nachsprechen von Texten, Ritual, Musik

Englisch Grundschule 1-4 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Wörter aus dem Kontext erschließen

Die SuS erschließen eine unbekannte Geschichte zum Thema Zoo ohne Vorentlastung von neuem Wortmaterial. Bei dieser Vorgehensweise entschlüsseln die SuS den neuen Wortschatz aus dem Zusammenhang anderer bekannter Wörter heraus und nutzen dazu Hilfen wie Gestik und Mimik. Dies erfüllt zudem die kindliche Vorliebe, Geschichte vorgelesen zu bekommen.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Wortschatz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Themenspezifischer Wortschatz, Lernstrategien, Erzählungen, Nonverbale Signale beachten, Freizeit und Feste, Strategien zur Erschließung von Wortschatz, Unterstützende Erklärungshilfen, Guessing from context, Gestik und Mimik, Textauswahl

Englisch Grundschule 1-6 . Klasse 3 Seiten Friedrich

What Can I Do with My Body? - Ein Fotobuch über sich selbst und seinen Körper gestalten

Die SuS überlegen in dieser Unterrichtseinheit, was ihr Körper alles kann und wozu sie ihre Körperteile benutzen. Sie werden mithilfe des Extramaterials, dem Fotobuch Me and my body, dazu ermuntert, ein Buch über sich selbst herzustellen. Neben dem Schreiben üben sie somit auch das Sprechen, insbesondere im Hinblick auf das Beschreiben eigener Fähigkeiten.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, Schreiben auf Textebene, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Rezeptionsstrategien anwenden, Themenspezifischer Wortschatz, Kreatives Schreiben, Reime, Lieder, Raps, Mit- und Nachsprechen von Texten, Erzählungen, Nonverbale Signale beachten, Berichten und Beschreiben, Schreiben nach Textvorlagen, Bewegungslied, Digitalkamera, Bildwörterbuch, Gallery walk

Englisch Grundschule 1-6 . Klasse 3 Seiten Friedrich

The Animal Circus - Ein Theaterstück mit Musik auf die Bühne bringen

Die SuS rezipieren zunächst das Hörspiel zu dem musikalischen Theaterstück, in welchem die Tiere die Zirkusberufe übernehmen. Anschließend üben die SuS die Rollentexte ein und präsentieren das Stück anschließend. Dabei gibt es verschiedene Rollen auf und hinter der Bühne, wodurch alle Lerner sich entsprechend ihrer Persönlichkeit einbringen können.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Zusammenhängendes Sprechen, Themenspezifischer Wortschatz, Erzählungen, Nonverbale Signale beachten, Mit- und Nachsprechen von Texten, Vorlesen und Vortragen, Freizeit und Feste, Interviews, Chorisches Nachsprechen, Chantin, Theaterstück umsetzen, Tiere und Zirkusberufe

Englisch Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich