Arbeitsblätter für Englisch: Textrezeption

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POTUS Donald J. Trump - Über die politische Zukunft der USA diskutieren

Die SuS analysieren schrittweise mit Hilfe von Leitfragen verschiedene Textsorten, die Hintergründe zur Frage der Zukunft der US-Politik nach der Wahl Trumps geben. Zudem tauschen sie sich über eigene Einstellungen aus. Mögliche Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Schreibverfahren, Texte, Erschließung von Texten, Produktion mündlicher Texte, Politik, Kreatives Schreiben, Pragmatisches Schreiben, Literarische Gattungen, Gebrauchstexte, Strategien zur Texterschließung, An Gesprächen teilnehmen, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Lyrik, Argumentieren und Diskutieren, Wahlkampf USA, Dossier on Trump, SWOT Analysis, Election night speech, Come together as one united people, Cory A Booker, A Desire for Civic Alchemy, Poetry

Englisch Gymnasium 10-13 . Klasse 14 Seiten Raabe

Science and Technology: Textanalyse zum Thema neue Medien

Die SuS reflektieren das Thema Digitale Medien insbesondere im Hinblick auf die Veränderung der Kommunikation kritisch. Dazu bewerten sie zunächst einen Bildimpuls, rezipieren und analysieren drei Texte zum Thema und erstellen zuletzteine reflektierte Synthese. Mögliche Lösungen und Vorschläge zur Umsetzung sind vorhanden.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, An Gesprächen teilnehmen, Lesetechniken, Strategien zur Texterschließung, Pragmatisches Schreiben, Argumentieren und Diskutieren, Detailgenaues Lesen, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Berichten, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Personal Data, Digitale Medien, Internet, Technologisierung, Asynchrone Kommunikation, Advance Organiser, Sherry Turkle, The Power of Talk in the Digital Age, Privacy Pragmatism, Craig Mundie, The Circle, Dave Eggers, Synthesis

Englisch Gymnasium 11-13 . Klasse 22 Seiten Raabe

For better or for worse? - Bildungsstandards Englisch im Überblick

Die Lehrperson erhält in diesem Artikel eine Übersicht über die Veränderungen, die die Vereinbarung der KMK über die Bildungsstandards für das Fach Englisch mit sich bringt. Eine Tabelle stellt den aktuellen Stand der Umsetzung der Standards in den einzelnen Bundesländern dar und eine Zeitleiste gibt einen Überblick über die einzelnen Stufen ihrer Erarbeitung und Implementierung.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Ziele und Kompetenzen, Funktionale kommunikative Kompetenzen, Teaching to the test

Englisch Sekundarstufe 5-13 . Klasse 10 Seiten Friedrich

Learner’s Little Helpers - Mit elektronischen Wörterbüchern das Englischlernen erleichtern

Sollen im kommunikativen Englischunterricht überhaupt Wörterbücher benutzt werden? Ist es nicht wichtiger, Wortschatzlücken durch intelligentes Raten und interaktives Aushandeln von Bedeutung auszugleichen? Der Basisartikel plädiert dafür, das vielfältige Angebot an neuen elektronischen Wörterbüchern zu nutzen und die Wörterbuchdidaktik neu auszurichten. Er zeigt Wege zu einer zeitgemäßen Wörterbuchbenutzungskompetenz auf.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Wortschatz und Idiomatik, Mit dem Wörterbuch arbeiten, Gründe für die regelmäßige Nutzung von Wörterbüchern, Erkenntnisse aus der Nutzungsforschung, Vor- und Nachteile eines portablen elektronischen Wörterbuchs, Auswahlkriterien für die Anschaffung, Wörterbuchbenutzungskompetenz aufbauen, Bedingungen für die erfolgreiche Wörterbuchnutzung, Methodenkompetenz verankern, Eckpfeiler der Wörterbuchdidaktik

Englisch Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Berufliche Schule 5-13 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Schreiben mit dem Genre-Ansatz fördern

In diesem Artikel beschäftigen sich Lehrende mit dem Thema Schreibkompetenz. Hierfür wir der Genre-Ansatz vorgestellt und erklärt. Die Lehrenden setzen sich dabei mit Themen wie möglichen Schwierigkeiten im Schreibprozess, dem Genre-Ansatz und Textsortenkompetenz auseinander. Ebenfalls wird das Vier-Phasen-Modell zum Aufbau von Schreibkompetenz thematisiert.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Schreiben, Lesen und Literatur, Prozessorientiertes Schreiben, Schreibverfahren, Texte, Schreiben von Texten, Freies Schreiben, Kreatives Schreiben, Kenntnis und Unterscheidung der Textsorten, Schreiben, Schreibkompetenz, writing, writing competence, Genre-Ansatz, Schwierigkeiten im Schreibprozess, Schreibfunktionen, Schreibmotivation, Textsortenkompetenz, 4 Phasen Modell

Englisch Sekundarstufe 5-13 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Eine „stumme“ Graphic Novel regt zum Sprechen an - Shaun Tans The Arrival szenisch umsetzen

Die Graphic Novel The Arrival erzählt die Geschichte eines namenlosen Emigranten vom Verlust von Heimat und Familie bis hin zu den Chancen des Neuanfangs und der Integration und kommt dabei ganz ohne Wörter aus. Mit Techniken des szenischen Spiels bringen die Lernenden die Bilder zum Sprechen.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Begegnung, Produktion mündlicher Texte, Grundlagen, Wortschatz und Idiomatik, Multikulturalität und Integration, Zusammenhängendes Sprechen, Anregung und Förderung von Kommunikation, Lernstrategien, Wortschatz, Erzählen, Berichten und Beschreiben, Wortschatzsicherung und -strukturierung, Funktions- und Interpretationswortschatz, Gesprächsanlass, Bilder zum Sprechen bringen, Wortschatzarbeit, Erzählweise Graphic Novel, Standbilder, Innerer Monolog

Englisch Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Realschule Mittelschule Hauptschule 8-13 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Refugees head for Europe - Zeitungsartikeln Informationen entnehmen und einen Nachrichtenbeitrag erstellen

Die SuS erschließend mithilfe verschiedener Lesestrategien zwei Zeitungsartikel, die Fakten zu den Hintergründen der Flüchtlingsbewegung liefern. Dann erstellen und präsentieren sie Nachrichtenbeiträge zum Thema und beziehen in einem Vier-Ecken-Gespräch Stellung.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Erschließung von Texten, Texte, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Strategien zur Texterschließung, Gebrauchstexte, Zusammenhängendes Sprechen, Themenspezifischer Wortschatz, Argumentieren und Diskutieren, Journalistische Texte, Präsentationen und Vorträge, Paired Reading and Thinking, Kugellager, Mindmap, Migrant Crisis

Englisch Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule 9-10 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Bildungsstandards Englisch im Praxistest - Schulentwicklung unter neuen Vorzeichen

Die Lehrperson erfährt in diesem Erfahrungsbericht, wie in einem rheinland-pfälzischen Gymnasium im Verlauf von fünf Jahren die Bildungsstandards implementiert worden sind. Es wird beschrieben, wie sich die Schule im Laufe dieser Zeit entwickelt hat.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Ziele und Kompetenzen, Parallelarbeiten, Leistungsüberprüfung

Englisch Sekundarstufe 5-13 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Fallen women, jugendliche Mütter - Ruth (2000) – die Bühnenadaptation eines viktorianischen Romans

Die 16-jährige Ruth ist schwanger und nicht verheiratet – im Victorian Age ein Skandal. Teenagerschwangerschaften sind immer noch ein kontroverses Thema. Die Lerner vergleichen Reaktionen auf die Problematik damals und heute.

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Keywords

Englisch Sekundarstufe 11-13 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Artikel zur strategischen Wahl von Textzugängen: Einsatz von Lesestrategien anhand des Unterrichtsprogramms "Text Detectives". Mit Arbeitsblättern.

Das Unterrichtsprogramm ?Text Detectives? vermittelt Lesestrategien, die Texte systematisch knacken helfen. Wer diese Textwerkzeuge beherrscht, hat Erfolgserlebnisse beim Lesen ? und wird zum Weiterlesen motiviert.

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Keywords Englisch, Kompetenzen, Methodische Kompetenzen, Kommunikative Fertigkeiten, Textrezeption, Lesen / reading, Lesestrategien, Lernstrategien

Englisch Gesamtschule Gymnasium Realschule 5-10 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Presenting Nothing But the Truth? - Der Einsatz von documentaries in der Sekundarstufe II

Die SuS beschäftigen sich sowohl mit dem Thema als auch mit der spezifischen Machart des Dokumentarfilms 'An Inconvenient Truth' und erweitern dabei ihre media literacy sowie ihre mündliche und schrifltiche Sprachkompetenz. Sie formulieren dazu anhand von Cover, Trailer und Genre-Definitionen Erwartungen, werten mithilfe eines Analyserasters einzelne Szenen und verfassen abschließend eine Filmkritik.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Umwelt, Natur, Wissenschaft und Technik, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Umweltprobleme und ihre Lösungen, Filme, Argumentieren und Diskutieren, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Climate change, Al Gore, Viewing Log

Englisch Sekundarstufe 11-13 . Klasse 7 Seiten Friedrich