Unterrichtsmaterialien Kultur & Gesellschaft: Ganze Werke Seite 28/30
744 MaterialienIn über 744 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Gesamtwerk
Toys
Toys ist ein Lieblingsthema der Kinder, gerade bei beginnenden Lernern. Viele Spielzeuge haben englische Eigennamen und sind den Kindern bereits bekannt, wie auch im Deutschen gebräuchliche Wörter wie mountain bike oder inline-skates. Toys ist ein Thema, das das Interesse der Kinder aufgreift und motiviert! Die Kinder können an einem Soft Toy Day ihre Kuscheltiere mit in den Unterricht bringen, lernen sie vorzustellen und zu beschreiben. Beim Schreiben von Wunschzetteln verschriftlichen sie ihre Weihnachtswünsche und üben das Schriftbild. Fortgeschrittene Lerner können sich als robot designer versuchen und einen Roboter mit verschiedenen Fähigkeiten entwerfen. Bei einer participation story erfahren die Kinder, was nachts in einem Spielzeugladen passiert, wenn die toys lebendig werden. Das Aufräumen auch im Klassenzimmer fällt den Kindern mit einem Ritual und dem Tidy up!-Song leichter.
Material: das Wimmelbild eines toy shop, in dem es drunter und drüber geht Die CD-ROM enthält u.a.
als PDFs
Partnerinterview My friends and their soft toys
Sammlung Classroom language: Playing games
die Brettspiele Toybox/Word hunt/Three in a row
Materialien für das Tafeltheater
Umhängekarten: Shopping-Dialog
Spielgeld
Bildkarten My robot can ...
Spiele zur Wortschatzfestigung
Bildkarten zur Geschichte Just like Jasper
als Audio-Dateien
Dialog Going shopping für beginnende und fortgeschrittene Lerner
Dialoge zum Wimmelbild In the Toy Department
Lieder und Playbacks The Robot Song, The Toy Shop Song, The Clean Up Song
die Reime Tidy Up, There Was a Little Cat, Cat, Cat
Geschichte At Night in the Toy Shop
Gesamtwerk
A trip to Scotland
Zeigen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern die packenden Aspekte Schottlands. Nutzen Sie deren Faszination, um die Hörverstehenskompetenz anhand authentischer Texte zu üben. Ihre Schüler werden bestimmt nicht mehr vergessen, dass der 15. Präsident der USA schottische Wurzeln hatte oder dass die Distel nur deshalb zum Symbol Schottlands wurde, weil ein Wikinger barfuß lief. Authentische und altersgerechte Hörmaterialien ermöglichen es, Anforderungen der außerschulischen Realität motivierend zu üben.
Gesamtwerk
South Africa
In den Unterrichtsvorschlägen in diesem Heft erkunden deutsche Schüler den Alltag und das Leben ihrer peers in Südafrika, besonders an den Themen Sport, Musik und Bildung. Dabei durchlaufen sie interkulturelle Lernprozesse und erarbeiten sich eine Vorstellung vom Leben in diesem Land.
16 Jahre nach Ende der Apartheid muss sich die rainbow nation Südafrika neu erfinden. Das ist Herausforderung und Chance zugleich: Jeder dritte Südafrikaner ist ein Teenager und hat die Gelegenheit, diesen Prozess mitzugestalten.
Aus dem Inhalt:
"One Day, I'll be a Soccer Champion!" Texte zu einer Bildergeschichte schreiben
Teens in South Africa Autobiographisches Erzählen lernen
Ein Lied spaltet den Kapstaat Kulturelle Kontexte eines Musikvideoclips analysieren
A Time to Make Friends Den Zusammenhang zwischen Fußball, Nation und Identität untersuchen
The Cup of Good Hope In einem Rollenspiel politische Entscheidungsprozesse erproben
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
Environment
In diesem Heft verstehen wir "Umwelt" nicht nur als "Natur" sondern als "Lebensumfeld" – und das ist für viele Schüler ein städtisches Umfeld, seine Bedingungen und sein Sozialgefüge. Das ist unter anderem Anlass für interkulturelle Lernprozesse.
Die Schüler vergleichen Lebensbedingungen hier und anderswo und erforschen anhand der eigenen Heimatstadt , wie sich die Lebensbedingungen dort im Lauf der Jahre verändert haben – und wie sie wohl in dreißig Jahren aussehen werden.
Jugendliche halten Armut und Klimawandel für die dringendsten Probleme der Menschheit, nicht Terrorismus oder die Finanzkrise. Die neue Generation Grün denkt dabei konkret und pragmatisch: Jeder zweite Jugendliche ist überzeugt, dass persönliches Engagement für die Umwelt etwas bewirkt – mehr als das Reden der Politiker und Firmenbosse. Bereits Grundschüler kümmern sich deshalb um Tiere im Tierheim, machen auf bedrohte Arten und verschmutztes Wasser aufmerksam und werben für eine gesunde Ernährung, denn auch der Mensch ist natürlich ein Teil der Umwelt.
Aus dem Inhalt:
I Feel Great in Spring Because -Einen Song hören, Wortfeld "weather" üben
The Tree of TimeStadtgeschichte recherchieren und sprachmitteln
Who's Afraid of Global Warming?Bilder interpretieren, zum Klimawandel Stellung nehmen
Das Materialpaket zum Themenheft Environment enthält:
8 Bildkarten (DIN A5)
Global warming
4 Folien (DIN A4, DIN A5)
Into the wild
A sequoia's life
Street life
Global warming, Penguin
1 Materialheft (DIN A4)
8 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen
Gesamtwerk
Do you have any sweatshirts? – Dialogschulung zum Thema Shopping
Schülerinnen und Schüler sollen im Englischunterricht die Fähigkeit erwerben, sich in Alltagssituationen im englischsprachigen Raum zu verständigen. Einkaufen gehört sicherlich zu den Redeanlässen, die sich den Lernenden im Ausland bieten. Darüber hinaus spricht dieses Thema in der Regel die meisten Schülerinnen und Schüler an und jeder kann dazu etwas sagen. In den Übungen dieser Einheit festigen die Jugendlichen ihren Wortschatz rund ums Einkaufen und erhalten typische Redemittel an die Hand, die in vielen Situationen passen. So können sie sich mehr und mehr von der Vorlage lösen, die Sprache sinngemäß erfassen und eigenständig formulieren.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Die Europäische Kommission
REPORTAGE: Über 2000 Menschen arbeiten in der EU-Kommission in Brüssel. Drei davon werden in ihrem beruflichen Alltag begleitet: eine EU-Kommissarin, eine Dolmetscherin und eine Mitarbeiterin aus der Abteilung Protokoll. ERKLÄRFILME: Was macht die EU-Kommission; Aufgaben der EU-Kommission; Auswirkungen der EU-Regelung auf Deutschland. Zusatzmaterial: Basisaufgaben + Materialien; Weiterführende Aufgaben + Materialien; Zusatzaufgaben + Materialien; Unterrichtbegleitendes, medienpädagogisches Blog-Projekt; Zugangscode zum Online Wissenstest.
Gesamtwerk
I dress – therefore I am!
Schuluniform, ein immer wieder aufkommendes Thema in der deutschen Bildungsdiskussion: Würde sich durch sie eine Reihe von Problemen, wie Disziplinlosigkeit und Mobbing, lösen und noch dazu eine stärkere Identifikation der Schüler mit ihrer Schule erreichen lassen? Oder handelt es sich eher um undurchdachte Maßnahmen, welche die Persönlichkeit der Schüler untergraben? Mit diesen Fragen setzen sich die Schüler in dieser Unterrichtseinheit auseinander – Motivation ist zu erwarten, denn es geht um das In-Szene-setzen ihrer selbst. Und was stellt eine größere Motivation dar, um aktiv an einem Diskurs teilzunehmen, als die eigene Persönlichkeit?
Gesamtwerk
Englisch in Klasse 5
Dieses Heft will Ihnen zeigen, wie Englisch in der Grundschule unterrichtet wird, welche Kompetenzen die Schülerinnen und Schüler also in die Sekundarstufe mitbringen und wie man diese aufgreifen und gezielt weiterentwickeln kann. Dazu zeigen wir Ihnen, wie sich Lernstände diagnostizieren lassen und wie man sowohl an Inhalte als auch an die Methodik der Grundschule anknüpfen kann. Brückenaufgaben (bridging tasks), Kooperationsprojekte zwischen einer 4. und einer 5. Klasse, die an einer gemeinsamen Aufgabenstellung oder einem gemeinsamen Produkt arbeiten und eine gegenseitige Information und Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften beiden Schulstufen stellen diese Kontinuität her.
Aus dem Inhalt:
Anything Else? Yes, I’d Like Some ... Am Thema Shopping Kompetenzen aus der Grundschule weiterentwickeln
Let’s Go on a Scavenger Hunt Lernaufgaben für den Übergang konzipieren
About Me Mündliche Sprachkompetenzen ermitteln und beurteilen
Gesamtwerk
Spooky & Scary
In diesem Heft wird´s gruselig! Die Kinder hören Spukgeschichten, wie die Legende von Loch Ness, sie lernen Zaubersprüche auswendig und Zaubertricks zu präsentieren. Hinzu kommen mit Spielen, einem Rap mit passendem Schattentheater sowie einem spooky Sketch viele Ideen für eine gruselige Faschingsparty.
Aus dem Inhalt:
The Spooky Side of Britain
Comic: Spooky & DookyEine Bildergeschichte über zwei Geister führt die Adjektive ein, um diese beschreiben zu können.
Magic SpellwordsDie Kinder lernen Zaubersprüche auswendig,wandeln sie ab und legen eine Zauber-Prüfung ab.
Material-Extra:
Poster und Stabpuppen The Spooky CastleDieses Poster bietet zwei Einsatzmöglichkeiten: Die Vorderseite bietet eine leere Kulisse, die als Hintergrund für ein Tafeltheater mit den Stabpuppen genutzt werden kann. Das Wimmelbild auf der Rückseite zeigt die zwölf spooky creatures in Aktion. Tipps zur Arbeit mit dem Poster und den Stabpuppen finden Sie in den Praxisbeiträgen im Heft.
Sie möchten auch die passende CD-ROM zum Heft haben? Dann bestellen Sie gleich das günstige Kombi-Paket. Die CD-ROM zum Themenheft "Spooky & Scary" von Grundschule Englisch enthält:
Audio:
Topic: The Spooky Side of Britain
Hörverstehensübungen
Sketche
Dialoge
Geschichten
Materialien:
Partnerinterview
Spiele
Comics
Bild- und Wortkarten
Fotos
Videofilm
Bastelbögen
Storycards
u.v.m.
Gesamtwerk
It's English Time Now
Wie gestaltet man abwechslungsreichen Englischunterricht in einer 1. Klasse? Wie beurteilt man die Leistung der Schüler? Wie funktioniert die Arbeit mit dem Portfolio? Dieses E-Book liefert Ihnen fremdsprachendidaktisch sinnvoll aufbereitete Materialien, damit ein handlungsorientierter Unterricht in der 1. Klasse gelingt. Ein ausführlicher Theorieteil bietet zusätzlich einen fundierten Überblick über Methodik und Didaktik. Im Praxisteil erhalten sie fünf lehrwerksunabhängige Unterrichtsreihen, die flexibel einsetzbar und auf die Bedürfnisse der Schulanfänger abgestimmt sind - komplett mit Verläufen und Materialien. Damit wird das Buch besonders für fachfremd Unterrichtende zu einer großen Hilfe. Im Zusatzmaterial sind alle Lieder aus dem E-Book in der Vollversion und als Playback enthalten.
Gesamtwerk
Let’s party tonight! – Über das Thema going out sprechen (Klassen 8–10)
Wo ist was los? Wo geht ihr heute hin? Was machst du am Wochenende? Solche und ähnliche Fragen treiben Ihre Schüler vor jedem Wochenende um. Dieser Beitrag gibt ihnen das nötige Handwerkszeug, um diese wichtigen Alltagsfragen auch im Schüleraustausch stellen und beantworten zu können. Das eigentlich Spannende dabei ist aber, sinnvoll über eigene Erfahrungen reden zu können.
Gesamtwerk
Lernzielkontrollen Englisch
Wie fit sind meine Schüler wirklich in Englisch? Konnten sie sich das Vokabular rund um "Jobs and Career" aneignen? Wissen sie, wie man if-clauses bildet? Oder wie man einen Brief auf Englisch schreibt? Mithilfe dieser Lernzielkontrollen können Sie sich einen genauen Überblick über den Leistungsstand Ihrer Klasse verschaffen und herausfinden, wo noch Nachholbedarf besteht. Die Tests für die Klassen 5-10 berücksichtigen die wichtigen Themen des Lehrplans und liegen jeweils in zwei Differenzierungsstufen vor. Die Aufgaben der Tests eignen sich zudem zum Üben und Wiederholen oder zur Vorbereitung auf Klassen- und Abschlussarbeiten. Lösungsseiten erleichtern die schnelle Kontrolle.
Gesamtwerk
Fashion
Die Bedeutung, die Mode für die Identität junger Menschen hat, und die Internationalität des Phänomens machen Fashion zu einem Thema für den Englischunterricht. In handlungsorientierten, kreativen Zugängen erweitern die Lerner ihren Alltags- und den thematischen Wortschatz und gewinnen Einblicke in die Mechanismen des globalisierten Modemarktes, den Produktionskontext von Mode und das Konzept von Schönheit generell. Nutzen Sie das Thema Fashion als Gesprächsanregung und diskutieren Sie auf Englisch.
Aus dem Inhalt:
Glamour – Gucci – Gruppenzwang? Die Welt der Mode im Englischunterricht
The Queen likes to dress smartly Mit einem Bilderbuch über Mode sprechen
Der Stoff, aus dem die Träume sind Ökonomische und gesellschaftliche Kontexte von Mode untersuchen
Gesamtwerk
Jobs
Auswirkungen der Globalisierung sind mittlerweile in allen Bereichen des Arbeitslebens zu spüren. Ob Bestellungen bei Lieferanten im Ausland, anderssprachige Kollegen oder neuere Computerprogramme - Englisch ist sprachlich mittlerweile der kleinste gemeinsame Nenner in der Arbeitswelt. Dieses Heft von Englisch 5-10 bietet Ihnen vielfältige Anregungen und Materialien, mit deren Hilfe Sie Ihre Schüler gezielt auf das Arbeitsleben vorbereiten können. Trainieren Sie, wie man sich richtig vorstellt, bereiten Sie mit Ihren Schülern Bewerbungsgespräche vor und trainieren Sie mit ihnen, wie sie einen Arbeitgeber von sich überzeugen können.
Aus dem Inhalt:
Hi , nice to meet you!Sich vorstellen und smalltalk halten
How to Wow in an job interviewIn einer Simulation Bewerbungsgespräche üben
I´ll definitely apply again next yearErlebnisberichte über Jobs im Ausland reflektieren
Das Materialpaket zu dieser Ausgabe enthält Bildkarten, ein Materialheft und eine Audio-CD. Das Materialpaket zum Themenheft "Jobs" enthält:
Audio-CD (35 Minuten)
Geräusche
Interviews
ein Telefonat
Erlebnisberichte
Bildkarten (DIN A5)
Jobs in London
Materialheft (DIN A4)
29 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen
Gesamtwerk
Let’s party tonight! – Wortschatzübungen zum Thema going out
Der folgende Beitrag ist für Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Jahrgangsstufe geeignet. Die Thematik going out befasst sich mit den typischen Problemen eines Teenagers. Durch ein ihnen vertrautes Thema werden die Lernenden zum Sprechen angeregt.
Gesamtwerk
Pets
In dieser Ausgabe von Grundschule Englisch dreht sich alles um das Thema Haustiere – Pets.Von Kindern als Familienmitglied verstanden und zutiefst geliebt sind Haustiere nicht nur ein Lehrplanthema im Sachunterricht, sondern auch Standardthema im Englischunterricht der Grundschule. Wir bieten Ihnen mit diesem Heft eine Fülle an Ideen, wie Sie Haustiere im Unterricht thematisieren können und auch nutzen können.
Aus dem Inhalt:
Pets – Why and How to Teach
Dog Rhymes
Why Do You Like Rats?
Material-Extra:
Storycards "Chaos at the Vet"Was passiert, wenn sich Hund, Katze, Vogel, Hamster und Fisch beim Tierarzt treffen? Klar: Chaos at the Vet! Die acht farbigen Storycards sind das Extra- Material dieses Heftes. Im Unterrichtsbeitrag (S. 34 / 35) finden Sie Hinweise zum Einsatz im Unterricht. Beginnende Lerner können die Story als Klanggeschichte umsetzen, fortgeschrittene Lerner erstellen ein eigenes Bilderbuch oder schreiben die Geschichte weiter.
Sie möchten auch die passende CD-ROM zum Heft haben? Dann bestellen Sie gleich das günstige Kombi-Paket. Die CD-ROM zum Themenheft "Pets" enthält:
Audio:
Topic: Pets in Britain
Hörverstehensübungen
Stories
Dialoge und Rollenspiele
Reime und Gedichte
Lieder und Playbacks
Materialien:
Bild- und Wortkarten
Storycards
Spielkarten
Comics
Spiele
Legeschema für einen Kartentrick
Symbolkarten
Differenzierte Fragebögen
Bastelanleitung
Rollenspielkarten
Picture dictionary
Gesamtwerk
Kooperatives Lernen
Kooperatives Lernen passt sehr gut zu einem modernen Englischunterricht, der nicht nur auf Spracherwerb, sondern auch auf fremdsprachliche Bildung zielt. Doch ist dieses Konzept vielgestaltig und leidet an der inflationären Verwendung des Begriffs. Dieses Heft möchte daher ein tragfähiges didaktisch-methodisches Verständnis von Kooperativem Lernen für den Englischunterricht entwickeln und zeigen, wie sich dieses Konzept im Unterricht umsetzen lässt.
Aus dem Inhalt:
We are the Pizza guys Gruppen bilden, Gruppenidentität entwickeln
Register For Our Football Training Camp Now! In einer Storyline kooperativ arbeiten
Flexy Boxy Kooperatives Arbeiten und task-based language education in einer Werbekampagne
Gesamtwerk
Get Moving
Im Englischunterricht kommen insbesondere die emotionale und die psychomotorische Seite der Persönlichkeit häufig zu kurz. Dass dies nicht so sein muss, zeigen die Beiträge in diesem Heft. Bewegung und Fremdsprachenlernen lassen sich hervorragend miteinander verbinden. Beginnend mit kurzen Sequenzen, die sich ohne großen Aufwand in den alltäglichen Unterricht integrieren lassen bis hin zu komplexeren Unterrichtsvorhaben außerhalb des Klassenzimmers findet sich eine große Bandbreite praxiserprobter Unterrichtsideen. Lassen Sie sich mit dieser Ausgabe von Englisch 5-10 inspirieren.
Aus dem Inhalt:
Guess What I´m DoingTätigkeiten beschreiben, Zeitangaben machen
Group TournamentIn einem Wettbewerb Wortschatz überprüfen
"When you see the maypoole it´s only ten more metres"Ortangaben machen, Wege und Objekte beschreiben
Das Materialpaket zu dieser Ausgabe enthält ein Wimmelbild-Poster, Bildkarten, Folien u.v.m. – gleich mitbestellen! Das Materialpaket zum Themenheft "Get Moving" enthält:
1 Poster (DIN A1)Wimmelbild
3 Folien (DIN A4)Schatzkarte, Wimmelbild, Sportfotos
6 Bildkarten (DIN A4)Flashcards A Chest Full of Gold
8 Karten (DIN A5)Method cards
1 Spielplan (DIN A3)Ready – Steady – Action!
Gesamtwerk
Summer & Holidays
Diese Ausgabe von Grundschule Englisch gibt Ihnen eine Fülle von Anregungen für den Unterricht rund um die großen Sommerferien. Sie finden im Heft Unterrichtsideen, die Ihre Schüler trotz des schönen Wetters motivieren und die keiner langen Vorbereitung bedürfen. Anregungen und Material zum Thema "travelling" dürfen da ebenso wenig fehlen, wie einzelne chunks, die Ihre Schüler auf ihren Urlaubsreisen anwenden können. Außerdem widmet sich dieses Heft auch dem Übergang von der vierten in die fünfte Klasse, der oft mit großen Ängsten verbunden ist. Werfen Sie mit Ihren Schülern einen Blick auf die gemeinsame Grundschulzeit zurück, machen Sie sie auf ihre Erfolge aufmerksam und setzen Sie gemeinsam mit Ihren Schülern Ziele für die fünfte Klasse.
Aus dem Inhalt:
Summer and Holidays Why and how to teach
Lisa and Louisa at the BeachHörverstehensübungen zu den Themenbereichen Sommerkleidung und Strandausrüstung
Staying-at-home ActivitiesEine gemeinsame Ideensammlung für die Ferien zu Hause.
Material-Extra:
Musical Play "The Magic Carpet"Mit einem fliegenden Teppich reisen drei britische Kinder durch Europa und lernen Land und Leute kennen. Dieses Musical ist für fortgeschrittene Lerner ein zauberhafter Abschluss ihrer Grundschulzeit und eignet sich für eine Schulaufführung vor den Sommerferien. Das Extra-Material umfasst ein Heft (16 Seiten) mit dem Theatertext und den Notensätzen. Eine Hörfassung mit allen Songs zum Auswendiglernen sowie passende Playbacks und Soundeffekte für die Aufführung in der Schule finden Sie auf der Audio-CD. Auf der CD-ROM finden Sie weitere Materialien wie storycards, Fotos für das Bühnenbild, T-Shirt-Aufdrucke u. v. m.
Sie wollen auch die passende CD-ROM zum Heft haben? Dann bestellen Sie gleich das günstige Kombi-Paket. Die CD-ROM zum Themenheft "Summer und Holidays" enthält:
Audio:
Musical "The Magic Carpet "
sechs Songs und Playbacks
Soundeffekte
Dialoge
Reime
Farbdiktat
Hörverstehensübung
Materialien:
Flashcards
Storycards
Powerpoint-Präsentationen
Spiele wie Domino
Pocket books
Beobachtungsbögen
Fotos
Gesamtwerk
English for Work and Life
Welche Redewendungen braucht man für ein englischsprachiges Telefonat? Wie verhält man sich bei einem Assessment Center? Wie überzeugt man Kollegen und Vorgesetzte von einer guten Idee?Der Englischunterricht soll auf das wirkliche Leben vorbereiten – daher muss er auch auf die speziellen Formen der beruflichen Kommunikation eingehen. Im dieser Ausgabe von Unterrichgt Englisch finden Sie praxisorientierte Unterrichtsmodelle, mit denen Ihre Schüler berufliche Situationen simulieren können, die gar nicht so weit von der Realität entfernt sind! Im Basisartikel finden Sie alles, was Sie über die Besonderheiten der beruflichen Kommunikation im fachdidaktischen Kontext wissen müssen.
Aus dem Inhalt:
English for Work and Life Berufsorientierte Fremdsprachenkorrespondenz erwerben
Can I Leave a Message, Please? Ein Experteninterview zum Thema Australien arrangieren
Business English Light In einem Meeting eine Unternehmensstrategie vereinbaren
Gesamtwerk
Cultural explorations
Interkulturelle Kompetenz ist schon längst zu einer Schlüsselqualifikation des 21. Jahrhunderts geworden. Peter Klöppel, Chefredakteur des Fernsehsenders RTL und Botschafter der Kampagne "Vielfalt als Chance" bringt es auf den Punkt: "Unsere Gesellschaft ist auf einen Dialog der Kulturen angewiesen – nur dann können wir voneinander lernen und gemeinsam die Zukunft in ihrer ganzen Vielfalt mitgestalten." Die Unterrichtsideen in diesem Heft wollen Wege aufzeigen, Interkulturelles Lernen im Englischunterricht zu befördern. Dabei gibt es Unterrichtsequenzen, die für kulturelle Andersartigkeit zunächst nur sensibilisieren wollen, deren Absicht es ist, Neugier zu wecken oder aufrecht zu erhalten. Die Bedeutung von Emotion und ganzkörperlicher Erfahrung wird hierbei besonders betont. Andere Unterrichtssequenzen vermitteln soziokulturelles Wissen über andere Kulturen und sprechen somit eher den kognitiven Bereich der Lerner an. Und schließlich sollen auch bereits eine multiperspektivische Betrachtung unterschiedlicher kultureller Phänomene und der ansatzweise bewusst reflektierte Perspektivwechsel angebahnt werden.
Aus dem Inhalt:
A day in the Life of...Tagesabläufe von Kindern aus aller Welt vergleichen
Tidy, Efficient, Devoid of HumourDas Bild "der Deutschen" in anderen Kulturen reflektieren
Chain RacismEinen Perspektivwechsel im szenischen Spiel vollziehen
Das Materialpaket zu dieser Ausgabe enthält u.a. eine Audio-CD, 2 Folien undein Materialheft - Gleich mitbestellen! Das Materialpaket zum Themenheft von Englisch 5-10 Nr. 5 enthält:
2 Folien
Fotos
Gemälde
1 Wandkarte
Indien
1 Audio-CD
Song
Berichte
Interview
Reisejournaltexte
Kurzreportagen
1 Bildkarten
Tiere
Aktivitäten im Tagesablauf
1 Materialheft
16 Kopiervorlagen
Gesamtwerk
Teaching Novels
Kopierfähige Arbeitsblätter mit Arbeitsanweisungen und Lösungsteil bieten Lehrkräften der Sekundarstufe II ein hochwertiges Arbeitsmaterial für die Gestaltung der Lektürearbeit im Englischunterricht.»Lord of the Flies«, »The Cement Garden«, »The Buddha of Suburbia« – dieser Band liefert Arbeitsmaterialien zu den drei wichtigsten literarischen Werken und am häufigsten besprochenen Lektüren des Englischunterrichts an deutschen Schulen.Die einzelnen Arbeitsblätter sind so konzipiert, dass sie den in den Curricula der Bundesländer geforderten Teilkompetenzen (Sprachfunktionen) des Beschreibens, Erörterns, Argumentierens, Diskutierens etc. entsprechen. Didaktische Hinweise für die Unterrichtenden garantieren alle wichtigen Informationen für eine schnelle praktische Umsetzung. Die Themen des Erwachsenwerdens, aber auch Umgang mit dem Tod, Isolation, Multikulturalismus, Rassismus und Suche nach der eigenen Identität bieten die Möglichkeit des fächerübergreifenden Arbeitens. Matthias Merkl lehrte und forschte mehrere Jahre an der Universität Würzburg und ist seit 2008 im Schuldienst tätig.
Gesamtwerk
Wag the Dog – Manipulationstechniken in den Medien am Beispiel eines Films untersuchen (S II)
Wie rettet man die Karriere eines Präsidenten, der zwei Wochen vor der Wiederwahl in einen Sexskandal mit einer minderjährigen Schülerin verwickelt ist? Indem man einen außenpolitischen Konflikt inszeniert, um die schockierte Nation von dem Skandal abzulenken. „Wag the Dog“ demonstriert auf satirische Weise die mediale Konstruktion von Wirklichkeit. Gleichzeitig spiegelt der Film ein Stück US-amerikanischer Gegenwart wider – der amerikanische Kinostart fiel mitten in die Aufregung um die Clinton-Lewinsky-Affaire. Die Lernenden erarbeiten die Mittel der medialen Beeinflussung anhand verschiedener viewing activities (z.B. character profiles) und antizipieren in Kreativaufgaben den Fortgang der Handlung. Gleichzeitig hinterfragen sie kritisch ihre eigene Rezeption von Nachrichten in den Medien.
Gesamtwerk
Talking about yourself – Fragekonstruktionen im Präsens wiederholen
In diesem Beitrag werden die Schülerinnen und Schüler einerseits in die Lage versetzt, sich selbst vorzustellen, und andererseits, Informationen über eine andere Person einzuholen. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Förderung der Sprechfertigkeit und der systematischen Wiederholung der englischen Fragestruktur.
Gesamtwerk
He said he likes me – Reported speech in Dialogen und Rollenspielen zum Thema „Liebe“ anwenden (Klassen 9 und 10)
He asked me if we would meet again – isn’t that great? Man braucht die indirekte Rede, um den Inhalt eines Gesprächs wiederzugeben. Die Herausforderung für die Lehrkraft liegt nun darin, eine Gesprächssituation zu schaffen, die für die Schüler bedeutungsvoll genug erscheint, um Gesagtes weitergeben zu wollen. Die Vorschläge in den gängigen Lehrwerken lassen meist jeglichen emotionalen Bezug vermissen. Aber welcher Kontext hat für Jugendliche einen großen emotionalen Aufforderungscharakter? Flirting – ist doch eigentlich naheliegend, oder?
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀