Ganzes Werk • Raabe • von Frauke Vieregge

Pocket money - and what to do with it. Über den Umgang mit Taschengeld diskutieren

Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema Taschengeld für Klasse 6. Enthält Informationen zu Dauer, Niveau, Lehrwerksanbindung, Kompetenzen und eine Übersicht der Unterrichtsmaterialien (M 1–M 6).

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Englisch

6. Klasse

Realschule, Gesamtschule und weitere

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können über ihren Umgang mit Taschengeld sprechen und diskutieren
Schüler können Argumente formulieren und präsentieren, um ihre Eltern zu überzeugen
Schüler können Dialoge in alltäglichen Situationen wie in einer Pizzeria führen
Schüler können eine Geschichte schreiben und dabei Wortschatz zum Thema Taschengeld anwenden

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Leseverstehen
Problemlösestrategien
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Kommunikation

Kultur & Gesellschaft

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik