Unterrichtsmaterialien Englisch: Grammatik
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Einheit
Die Grundform verschiedener Wortarten bestimmenZiel der Doppelstunde ist es, dass die SuS erkennen, dass Wörter im Wörterbuch meistens zuerst in der Grundform abgedruckt sind und dass sie diese bilden.
Wortarten bestimmen
3-4. Klasse
Grundschule
6 SeitenWortarten bestimmen3-4. KlasseGrundschule6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wortarten bestimmen und in eine Tabelle einordnenZiel der Stunde ist das Reaktivieren des grammatikalischen Wissens bezüglich der Wortarten Nomen, Verb und Adjektiv sowie die erste Begegnung mit den Lernwörtern der Unterrichtseinheit. Der Sozialformenwechsel begünstigt ein tieferes Eindringen in die Thematik und dient der Kontrolle.
Wortarten bestimmen1-2. KlasseGrundschule2 SeitenWortarten bestimmen1-2. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Wortarten bestimmen und in einer Tabelle ordnenZiel der Doppelstunde ist es, das grammatikalische Wissen der SuS zum Thema Wortarten zu reaktivieren. Eingeführte Fachbegriffe und diesbezügliche Verständnisschwierigkeiten werden geklärt.
Deutsch3-4. KlasseGrundschule2 SeitenDeutsch3-4. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Wortarten und Zeitformen des VerbsStation 1: Wortarten bestimmen; Station 2: Lateinische und deutsche Begriffe; Station 3: Pronomen-Domino; Station 4: Kreuzwortgitter Adverbien; Station 5: Konjunktionen versenken; Station 6: Tempora-Quintett; Station 7: Wortarten sammeln
Wortarten bestimmen9-10. KlasseSekundarstufe 110 SeitenWortarten bestimmen9-10. KlasseSekundarstufe 110 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Level V: Klaus, das KrokodilDas Material enthält Übungen zu den Wortarten in drei Differenzierungsstufen. Im Zuge dessen bestimmen und benennen die Schülerinnen und Schüler die Wortarten in vorgegebenen Sätzen.
Wortarten bestimmen6. KlasseGesamtschule3 SeitenWortarten bestimmen6. KlasseGesamtschule3 Seiten
Einheit
Wortarten übenM19 Wortarten in Sätzen bestimmen; M20 Spiel: Wortarten-Stadt-Land-Fluss
Wortarten bestimmen2. KlasseGrundschule2 SeitenWortarten bestimmen2. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
ErzählenMeine Geschichte – Deine Geschichte; Wortarten bestimmen – Eine Zufallsgeschichte verfassen; Lieber Herr von Krötenfuß!; Einen Brief schreiben; So kann das weitergehen!; Eine Geschichte zu Ende schreiben; Mein Fahrrad lebt!; Eine Fantasiegeschichte schreiben; Ein rosa Kaugummi und eine Entführung; Eine Kriminalgeschichte schreiben; Roxy Sauerteig von eins bis sechs!; Eine Zufallsgeschichte schreiben; Komm, wir machen Theater!; Gefühle auf der Bühne darstellen, eine Regieanweisung schreiben, einen Comic erstellen Erwischt!; Eine Geschichte zu Ende schreiben
Deutsch3-4. KlasseGrundschule11 SeitenDeutsch3-4. KlasseGrundschule11 Seiten
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