Arbeitsblätter für Englisch: Lexikalische Einheiten

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School on Fire - Begleitmaterial zu Chapter 1: Outside

Die SuS bearbeiten Arbeitsblätter, die auf das erste Kapitel der Lektüre School on Fire abgestimmt sind und die Möglichkeit bieten, sich systematisch mit dem Text auseinanderzusetzen. Inhalt der Arbeitsblätter sind Fragen zum Textverständnis und zur eigenen Meinung, sowie Aufgabenstellungen zur Wortschatzsicherung und ein Glossar. Die Lösungen zu den Aufgaben sind enthalten.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Erschließung von Texten, Wortschatz und Idiomatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, Schreibverfahren, Strategien zur Texterschließung, Lexikalische Einheiten, Körper und Gesundheit, Pragmatisches Schreiben, Leitfragen, Berichten, Verständnisfragen, Steckbrief, Diabetes, Schönheitsideale, Übergewicht, Bullying, Mobbing, Measurements in Britain

Englisch Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule 7-9 . Klasse 8 Seiten AOL

Work experience abroad - Creating a portfolio and basic phrases

Die SuS erfahren, welche unterschiedlichen Schritte sich bei der Planung eines Auslandsaufenthalts anbieten und wie sie begleitend ein Portfolio erstellen können. Zudem wiederholen sie anhand eines Kartenspiels grundlegende Redemittel, die sie im Alltag benötigen. Mögliche Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz und Idiomatik, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Lexikalische Einheiten, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Berichten, Kommunikative Strategien, Tagebuch, Portfolioarbeit, Internetrecherche

Englisch Berufsschule 10-11 . Klasse 4 Seiten Raabe

Telephoning skills: Structure of a phone call

Die SuS steigen mit Hilfe von Bildimpulsen, welche verschiedene Telefongespräche zeigen, ins Thema ein. Anschließend bringen sie ein Telefongespräch mithilfe eines Hörbeispiels in die richtige Reihenfolge. Zudem festigen sie relevantes Vokabular zum Thema in zwei Übungen. Mögliche Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz und Idiomatik, Texte, Erschließung von Texten, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Lexikalische Einheiten, Gebrauchstexte, Strategien zur Texterschließung, Wortschatz, Zusammenhängendes Sprechen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Themenspezifische Wortfelder, Berichten und Beschreiben, Scrambled dialogue, Telephone conversation, Memory, Bildbeschreibung

Englisch Berufliche Schule 9-10 . Klasse 5 Seiten Raabe

Discussion skills: Media

Die SuS informieren sich zunächst anhand eines Bildimpulses über das Thema Medieneinfluss. Mit Hilfe von Leitfragen erarbeiten sie ihre eigene Position und diskutieren diese. Zudem erlernen sie Redemittel, um argumentativ zu sprechen. Zuletzt führen sie vier verschiedene Diskussionsmethoden durch, welche der Festigung und Umwälzung der neuen Lerninhalte dienen.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, An Gesprächen teilnehmen, Lexikalische Einheiten, Wissenschaft und Technik, Kunst, Kultur, Medien, Argumentieren und Diskutieren, Kommunikative Strategien, Bedeutung und Einfluss der Medien, Talking skills, Redemittel, CAF technique, Discuss-Rotations

Englisch Gymnasium Gesamtschule 9-12 . Klasse 4 Seiten Raabe

Conflicts in the workplace - Dealing strategies

Die SuS setzen sich mit Strategien zur Konfliktvermeidung auseinander. Dazu analysieren sie zunächst einen Bildimpuls und lesen eine Liste mit Verhaltenstipps. Diesen ordnen sie Redemittel zu. Anschließend informieren sie sich über Konfliktarten und lesen einen Musterdialog, anhand dessen sie Konfliktlösungsstrategien ergänzen. Mögliche Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Lesen und Leseverstehen, Sprachreflexion, Zusammenhängendes Sprechen, Lexikalische Einheiten, Lesetechniken, Kommunikative Strategien kennen und analysieren, Detailgenaues Lesen, Resolving conflicts, Organisational conflicts, Relationship conflicts, Avoiding conflicts, Misunderstanding

Englisch Berufsschule 10-11 . Klasse 5 Seiten Raabe

Telephone skills - Making appointments

Die SuS hören einen Beispieldialog, anhand dessen sie typische Redemittel erarbeiten. Diese werden in einer weiteren Übung gefestigt. Abschließend wenden die SuS dieses Wissen in einem Rollenspiel an. Mögliche Lösungen und Differenzierungsmöglichkeiten sind vorhanden.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Sprachmittlung, Rezeption mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Schriftliches Übersetzen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Lexikalische Einheiten, An Gesprächen teilnehmen, Gesprächskonventionen, Terminvereinbarung, Detailverständnis, Listening Comprehension

Englisch Berufsschule 10-11 . Klasse 5 Seiten Raabe

Dealing with customers: Strategies for dissatisfied customers

Die SuS diskutieren zunächst über ihre eigenen Erfahrungen mit dem Thema. Zudem erarbeiten sie mündlich Gründe für Kundenbeschwerden, wobei ihnen eine Übung zu negativen Präfixen hinsichtlich des Vokabulars hilft. Mittels eines Lese- und eines Hörverstehens beschäftigen sie sich mit Service-Hotlines und setzen ihr erlerntes Wissen in Sprechübungen um. Mögliche Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Grammatik, Erschließung von Texten, Texte, Rezeption mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, An Gesprächen teilnehmen, Wortbildung, Strategien zur Texterschließung, Gebrauchstexte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Lexikalische Einheiten, Kommunikative Strategien, Argumentieren und Diskutieren, Leitfragen, Darstellende und argumentative Sachtexte, Negative prefixes, Hotline, Complaining, Answering complaints, Asking for information, Passing on a call

Englisch Berufliche Schule 9-10 . Klasse 12 Seiten Raabe

Landeskunde: Celebrating Christmas - Christmas cards

Die SuS erlesen zunächst Fakten zu den traditionellen Christmas Cards in Großbritannien. Anschließend sprechen sie über ihre eigenen Erfahrungen mit diesem Brauch und sammeln mögliche Inhalte und Redemittel für die Karten. Abschließend schreiben und gestalten die SuS Weihnachtskarten für Familie und Freunde.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Texte, Schreibverfahren, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz und Idiomatik, An Gesprächen teilnehmen, Gebrauchstexte, Kreatives Schreiben, Bräuche und Traditionen, Lexikalische Einheiten, United Kingdom, Royal Mail

Englisch Mittelschule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule Sekundarstufe 1 7-10 . Klasse 3 Seiten Raabe

Practising sales talks: Vocabulary

Die SuS erhalten eine Liste mit hilfreichen Phrasen zum Thema.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Wortschatz und Idiomatik, Wortschatz, Lexikalische Einheiten, Themenspezifische Wortfelder, Starting a phone call, Ending a phone call, Talking about a product, Talking about payment, Talking about delivery

Englisch Berufliche Schule 9-10 . Klasse 1 Seiten Raabe

Job interview: Lernerfolgskontrolle

Die SuS prüfen in diesem Test ihr Wissen zu relevanten Vokabeln und Redewendungen der Einheit. Dazu füllen sie einen Lückentext aus und übersetzen verschiedene Sätze. Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Sprachmittlung, Wortschatz und Idiomatik, Schriftliches Übersetzen, Wortschatz, Lexikalische Einheiten, Themenspezifische Wortfelder, Test, Vokabeln, Prüfung, Vokabeltest, Bewerbungsgespräch, Übersetzen

Englisch Berufliche Schule 9-10 . Klasse 2 Seiten Raabe