Cosmetics and Child Labour: Erschließung eines Zeitungsartikels

Englisch_neu, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Sprachmittlung, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Texte, Erschließung von Texten, Wortschatz und Idiomatik, Paraphrasieren und Zusammenfassen, Soziokulturelles Orientierungswissen, An Gesprächen teilnehmen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Gebrauchstexte, Strategien zur Texterschließung, Wortschatz, Rezeptionsstrategien anwenden, Wirtschaft, Argumentieren und Diskutieren, Radio- und Fernsehsendungen, Journalistische Texte, Themenspezifischer Wortschatz, Debattieren, Globalisierung, Mica, Bildbeschreibung, Beauty companies, YouTube videos, Mica mining, India, Terre des hommes

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