Arbeitsblätter für Englisch: Colours
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In diesem Material beschäftigen sich die Schüler*innen mit der Erstellung eines Lapbooks. Dabei bearbeiten die Lernenden die Themen Colours; A colourful rainbow; Mixing colours; Maths with colours; Clowns; My favourite clown. So trainiert das Material die unterschiedlichen rezeptiven und produktiven Fähigkeiten der Schüler*innen und bietet auch kreative Aufgaben an.
In diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem Thema Farben. Die SchülerInnen lernen, wie sie in der Zielsprache die Farben des Regenbogens benennen können und kommunikative Situationen verfolgen können. Dabei stellt das Material eine vorgefertigte Stunde mit Verlaufsplan sowie Ideen und Materialien für weitere Stunden zur Verfügung.
Schülerinnen und Schüler sollen auch in der Fremdsprache ihre Wahrnehmungen, Gefühle und Reaktionen auf Bilder mitteilen können und die Kompetenz der visual literacy entwickeln. Die Autorin präsentiert neben didaktischen Argumenten für den bilingualen Kunstunterricht auch forschungsrelevante Fragestellungen zum bilingualen Lernen und Lehren allgemein. Es wird eine Unterrichtsreihe für das fünfte/sechste Schuljahr zum Thema Farbtheorie und Farbkontraste vorgestellt. Sie bezieht sich auf Materialien, die auf einer zum Heft erhältlichen Begleit-CD enthalten und teilweise als Vorlagen abgedruckt sind.
Die SuS betrachten Bilder und stellen sich dabei vor, dass das Porträt einen selbst anschaut und in den Dialog tritt. Sie führen Gruppendiskussionen und unterhalten sich über die Bilder. Die SuS beschreiben den Aufbau des Bildes sowie dessen Wirkung und aufkommende Emotionen bei der Betrachtung. Sprachliche Hilfen sind vorhanden.
Das Sammeln und Klassifizieren von Blättern ist vom 1. Schuljahr an Bestandteil des Unterrichts. Der fremdsprachliche Kontext erhöht jedoch die Attraktivität des Vorhabens. Ziel ist es, ein eigenes tree-book zu den vier bereits im Deutschen bekannten Baumarten mit möglichst vielen Informationen herzustellen.
Eigentlich ist jeder von Natur aus schön. Doch ob brünett mit Sommersprossen oder gebräunter Surfertyp – eine Typberatung zeigt, wie man sein Äußeres noch besser zur Geltung bringen kann. Mit dem Fragebogen auf AB What type of beauty are you? bzw. mit AB Your score finden die Schüler das für sich heraus.