Einheit • Friedrich • von Ingrid-Barbara Hoffmann

Look at Me – I Am a Clown!: Ein Thema für alle four skills

Methodische Hinweise zur Einführung eines Clown-Themas im Englischunterricht der Grundschule mit Fokus auf die vier Fertigkeiten (listening, speaking, reading, writing). Die Seite beschreibt Unterrichtsansätze zur Motivation der Schüler durch das Clown-Thema und konkrete Aktivitäten zur Wortschatzwiederholung und Sprachproduktion.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

At the Circus

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreiben auf Wort- und Satzebene, Wortschatz, Rezeptionsstrategien anwenden, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Lesen auf Wort- und Satzebene, Themenspezifischer Wortschatz, Visuelle Elemente und Kontext nutzen, Berichten und Beschreiben, Mit- und Nachsprechen von Texten, Aussehen beschreiben, Alphabetisierungsphase, Ratespiel, Farbdiktat, Hördiktat, Schriftliches Beschreiben, Clownslied, Vergleiche anstellen