Einheit • Friedrich • von Jens Brandenburg

Von Potz Klotz zur WürfElse

Methodische Hinweise zur Durchführung eines Unterrichtsprojekts, in dem Schülerinnen und Schüler das Gesellschaftsspiel „Potz Klotz" zur Förderung der räumlichen Vorstellungskraft selbst nachbauen. Die Seite beschreibt die Spielidee, die Durchführung mit vergrößerten Modellen und die Planung des Nachbaus durch Schülergruppen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die dritte Dimension – Raumvorstellung

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Mathematik

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können räumliche Gebilde erkennen und beschreiben
Schüler entwickeln flexibles Raumvorstellungsvermögen durch handlungsorientierte Aktivitäten
Schüler können Körper von verschiedenen Ansichten aus darstellen und interpretieren
Schüler bauen und analysieren geometrische Körpermodelle
Schüler lösen Probleme durch räumliches Denken und Visualisierung