Einheit • dtv • von Marlies Koenen, Annett Welzien

Unterrichtsmodell "Die Karlsson Kinder – Spukgestalten und Spione" (Katarina Mazetti)

Arbeitsblatt zur Texterschließung mit Leitfragen zur Analyse eines Buchcovers. Schüler sollen Beobachtungen sammeln, Vermutungen anstellen und Fragen formulieren, bevor sie die Lektüre beginnen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsmodell "Die Karlsson Kinder – Spukgestalten und Spione" (Katarina Mazetti)

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

4.-5. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

31 Seiten

Lernziele

Schüler können die Handlung der Ganzschrift erfassen und Leseverständnis nachweisen
Schüler analysieren Charaktereigenschaften der Hauptfiguren anhand von Textpassagen
Schüler setzen sich mit der Flüchtlingsproblematik auseinander und reflektieren gesellschaftliche Verantwortung
Schüler verfassen verschiedene Textsorten wie Tagebucheinträge, Briefe und Berichte
Schüler führen selbstständige Recherchen zu Themen wie Kinderrechte, Geographie und Kultur durch