Einheit • Raabe • von Sandra Kroll-Gabriel

Umsetzung turnerischer Elemente an der Langbank

Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtseinheit zum Turnen an der Langbank in den Klassen 3 und 4. Die Seite bietet einen Überblick über Lernbereich, Dauer, Themen, erforderliche Voraussetzungen, Kompetenzen und verwendete Musikmaterialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fast wie auf dem Schwebebalken - turnerische Elemente an der Langbank umsetzen.

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Sport, Primarstufe, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Bewegen an Geräten/ Turnerische Übungen, Darstellen und Gestalten, Koordinative Fähigkeiten, Springen, Rollen, Balancieren, Bewegungsaufgaben, Sprünge von, auf und über verschiedene Geräte, Rollen auf Geräten, Balancieren auf stabiler Unterlage, Körperspannung, Ganzkörperkräftigung, Feuer, Wasser, Blitz, Chinesische Mauer, Turnelemente, Kür gestalten

3.-4. Klasse

Grundschule

18 Seiten

Lernziele

Schüler können turnerische Grundelemente wie Schwebeschritt, Drehung, Kniewaage, Schwebesitz und Pferdchensprung an der Langbank ausführen
Schüler entwickeln Körperspannung, Kraft und Gleichgewichtsfähigkeit durch gezieltes Training
Schüler gestalten eine Kür aus verschiedenen turnerischen Elementen und präsentieren diese im Sporttheater
Schüler schätzen ihre eigenen Fähigkeiten realistisch ein und bewerten ihr Können an den Stationen