Einheit • Auer • von Stefan Schäfer

Umgang mit epischen Texten

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Textanalyse und kreativen Weitererzählung der Geschichte „Bahnhofsgeister" von Monika Feth. Schüler sollen Charakterperspektiven analysieren, Schauplatzmerkmale erfassen, Spannungstechniken erläutern und die Geschichte selbstständig fortsetzen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

40 x Epik analysieren in Stundenbildern 5-6

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

5.-6. Klasse

Sekundarstufe

15 Seiten

Lernziele

Schüler können epische Texte analysieren und verschiedene Erzähltechniken identifizieren
Schüler verstehen unterschiedliche Gattungen epischer Texte und ihre Merkmale
Schüler können literarische Figuren charakterisieren und ihre Handlungen interpretieren
Schüler analysieren Themen und Motive in epischen Texten
Schüler entwickeln Strategien zum Textverständnis und zur literarischen Interpretation