Einheit • Auer • von Kammermeyer, Goebel, King, Huber, Metz

Strategien zur Konzeptentwicklung - Teil 2

Methodische Hinweise zur Konzeptentwicklung mit Strategien zum Herstellen von Zusammenhängen im Sachunterricht. Die Seite zeigt vier Impulsfragen zu Krokussen mit beispielhaften Schülerantworten, die verschiedene kognitive Prozesse wie Vermutungen anstellen, Ursache-Wirkung-Schlüsse und Verallgemeinerungen fördern.

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