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Sprechen und Schreiben – Teil 2
Einheit • Auer • von Vito Tagliente
Sprechen und Schreiben – Teil 2
Arbeitsblatt zur Verbesserung der Erzählweise durch detaillierte Adjektive und Ergänzungen. Schüler sollen W-Fragen identifizieren, die in erweiterten Sätzen beantwortet werden, und diese Fragen formulieren sowie beantworten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Selbstkontrollaufgaben Deutsch Klasse 5
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Deutsch
5. Klasse
Sekundarstufe 1
11 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Wortfelder bilden und Synonyme sowie Homonyme unterscheiden
Schüler beherrschen Rechtschreibung und Zeichensetzung bei wörtlicher Rede
Schüler können grammatikalische Strukturen wie Wortarten, Satzglieder und Zeitformen anwenden
Schüler analysieren Texte und identifizieren Märchenmerkmale
Schüler verfassen anschauliche Erzählungen mit treffenden Verben und Adjektiven
Geförderte
Kompetenzen
Rechtschreibung
Grammatikkenntnisse
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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