Einheit • scolix • von Isabel Lenuck

Sprachförderung mit Würfelspaß – Teil 4

Methodische Hinweise zur Unterrichtsaktivität "Ordnung im Klassenzimmer" mit Geschichtenwürfeln für Klasse 2–4. Die Seite beschreibt ein Sprachübungsverfahren, bei dem Kinder Würfelbilder in Worten ausdrücken und diese nach verschiedenen Kriterien ordnen und kategorisieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachförderung mit Würfelspaß

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

1.-4. Klasse

Grundschule

9 Seiten

Lernziele

Schüler können ihren Wortschatz durch assoziatives Denken erweitern
Schüler trainieren Sprechen, Zuhören und Schreiben durch spielerische Aktivitäten
Schüler verfassen verschiedene Textsorten (Gedichte, Geschichten, Steckbriefe, SMS) nach Vorgaben
Schüler erkennen und wenden grammatische Strukturen (Wortarten, Satzglieder, Possessivartikel) an