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Spielförderung in Familie und Institutionen
Einheit • UTB • von Prof. Dr. Bernhard Hauser
Spielförderung in Familie und Institutionen
Informationstext zur Spielförderung in Familie und Institutionen, der die vielfältigen Betreuungsformen von Kindern und die zentrale Rolle des Spiels als Lernmechanismus und Schutzfaktor beschreibt.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Spiel in Kindheit und Jugend
Gesamtes Werk - 14 Einheiten
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Pädagogik, Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
48 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
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