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Mathematik
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Sicheres Rechnen im Zahlenraum bis 20
Einheit • Auer • von Daniel Sinner
Sicheres Rechnen im Zahlenraum bis 20
Didaktischer Hinweistext zur Struktur und Zielsetzung eines Förderkapitels zum sicheren Rechnen im Zahlenraum bis 20. Der Text erläutert die Grundlagen, die Gliederung der Arbeitsblätter und gibt Hinweise zur Förderung bei Rechenschwierigkeiten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Zählendes Rechnen überwinden - Zahlenraum bis 1000
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Mathematik
3. Klasse
Grundschule
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können sicher im Zahlenraum bis 1000 addieren und subtrahieren ohne zählend zu rechnen
Schüler verstehen die Struktur des Stellenwertsystems mit Einern, Zehnern, Hundertern und Tausendern
Schüler können Zahlen auf Zahlenstrahlen lokalisieren und die relative Position von Zahlen bestimmen
Schüler können Ergebnisse von Additions- und Subtraktionsaufgaben durch Überschlagen abschätzen
Geförderte
Kompetenzen
Rechnen mit Größen
Räumliches Denken
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Reproduktion
Transfer
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
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