Fachliche Hinweise zur Geschichte und Bestimmung des Sachbuchs als Unterrichtsmedium. Der Text erläutert die Entwicklung von Sachbüchern, ihre multimodale Gestaltung und definiert Sachbücher anhand von drei Kernmerkmalen: Wissensvermittlung, adressatenspezifische Aufbereitung und Kombination von Information und Unterhaltung.