Musik, Französisch, Primarstufe, Sekundarstufe II, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Verfügung über sprachliche Mittel, Musik hören, Notation, Aussprache und Intonation, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Stimme, Spielen von Musikinstrumenten, Einfache musikalische Parameter hören, Musikalische Parameter, Flüssig sprechen, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Orff’sches Instrumentarium, Takt, Satzmelodie und -rhythmus, Rhythmus, Lieder zu bestimmten Anlässen, Grundmetrum, Reaktionsspiel, Mitspielsatz, Klassenmusizieren
