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Nicht nur Schlangen können schlingen
Einheit • Raabe • von Klaus Brauner
Nicht nur Schlangen können schlingen
Arbeitsblatt mit Bildmaterial zu drei Kletterpflanzen (Feuerbohne, Wilder Hopfen, Zaunwinde) und Beobachtungsaufgaben zur Analyse von Blattformen und gemeinsamen Anpassungsmerkmalen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Pflanzen, die sich festhalten müssen
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Biologie
6.-10. Klasse
Gymnasium
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können begründen, warum bestimmte Pflanzen eine Stütze brauchen
Schüler können häufig vorkommende Kletterpflanzen aus Garten und Wald erkennen
Schüler können erläutern, mit welchen Vorrichtungen sich bestimmte Pflanzen festhalten
Schüler können Pflanzen nach ihren Festhaltevorrichtungen bestimmten Grundtypen zuordnen
Schüler können einfache Versuche mit Kletterpflanzen planen, durchführen und auswerten
Geförderte
Kompetenzen
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Strukturierung
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Erkenntnisgewinnung
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Versuche
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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