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Mathematik
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Natürliche Zahlen
Einheit • Auer • von Anette Töniges
Natürliche Zahlen
Seite mit didaktisch-methodischen Hinweisen zur Verwendung von Alltagsaufgaben im Mathematikunterricht. Enthält die didaktische Begründung, Voraussetzungen und Lernziele für die Unterrichtseinheit zu Mathematik im Alltag.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Mathematik im Alltag: Das praktische Kartenset 5-6
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Mathematik
5. Klasse
Sekundarstufe 1
22 Seiten
Lern
ziele
Schüler können mathematische Grundrechenarten im Bereich der natürlichen Zahlen sicher anwenden
Schüler können in Sachaufgaben wichtige Informationen erkennen und diese in Rechenoperationen umwandeln
Schüler können mit Größen wie Längen, Flächen, Volumen, Gewicht und Zeit sicher umgehen
Schüler können Brüche und Dezimalzahlen vergleichen, ordnen und in Sachaufgaben anwenden
Schüler können geometrische Grundfiguren und Körper erkennen, beschreiben und in Alltagssituationen nutzen
Geförderte
Kompetenzen
Rechnen mit Größen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Zusammenhänge herstellen
Fachwissen anwenden
Räumliches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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