Didaktische Hinweise zu einem Englisch-Projekt, in dem Schüler einen eigenen Feiertag auf dem Mars planen und dabei ihre Sprachkenntnisse kreativ anwenden. Die Seite erläutert die Einbettung in eine Storyline, die Kompetenzziele (Sprechen und Schreiben) und die pädagogische Begründung des handlungsorientierten Ansatzes.
Englisch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben auf Wort- und Satzebene, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Steckbriefe, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Mars Day June 10th, ein Weltraum-Projekt im Englischunterricht, Steckbrief schreiben, Leben auf dem Mars, Themenfelder erarbeiten, typische Grundelemente von Feiertagen
1.-6. Klasse
Grundschule
2 Seiten
Lernziele
Schüler können britische Feiertage und ihre Traditionen kennenlernen und beschreiben
Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenz durch den Vergleich von Festen in verschiedenen Ländern
Schüler können einfache englische Texte, Lieder und Reime zu Festivals verstehen und nachsprechen
Schüler gestalten kreativ Aktivitäten zu britischen Feiertagen und präsentieren diese
