Einheit • Kohl Verlag • von Ulrike Stolz, Lynn S Kohl

Lesen und Malen

Methodische Hinweise zu vier Varianten von Lesespielaktivitäten für Klasse 1: Duellmalen, Maldiktat, Lesedomino mit Anmalen und Zeitdomino. Die Seite beschreibt unterschiedliche Spielformate zur spielerischen Förderung der Lesekompetenz mit verschiedenen Sozialformen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kreative Lesespiele zur Verbesserung der Lesekompetenz / Klasse 1

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

1. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Buchstaben erkennen und unterscheiden
Schüler können Silben zu Wörtern zusammenfügen
Schüler können Wörter sinnerfassend lesen
Schüler können Sätze und kurze Geschichten verstehen
Schüler entwickeln Freude am Lesen durch spielerische Übungen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Partnerarbeit / Tandem
Gruppenarbeit
Einzelarbeit
Lernspiel

Didaktik

Kooperatives Lernen
Entdeckendes Lernen

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