Kompetenzvermittlung im Unterricht: die Perspektive der Lehrperson
Theoretischer Informationstext zur Beschreibung der Anforderungen der Unterrichtsinteraktion aus der Perspektive von Lehrpersonen und Schülerinnen und Schülern. Der Text behandelt die systematische Unterstützung des Lernens, Motivationsprozesse, Klassenmanagement sowie die Rolle von Lernstrategien und sozialen Kompetenzen.
