Einheit • Friedrich • von Andrea Lenort

John Maynard und Winn-Dixie – zwei unterschiedliche Helden: Schritt für Schritt Figuren charakterisieren

Methodische Hinweise und Unterrichtsüberblick zur Unterrichtseinheit "Figuren erfassen" mit Fokus auf die Charakterisierung literarischer Figuren anhand von Theodor Fontanes Ballade "John Maynard" und Kate DiCamillos Roman "Winn-Dixie". Die Seite beschreibt Lernziele, Materialien und den schrittweisen Aufbau der Unterrichtseinheit für die Klassen 6-7.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Figuren interpretieren

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Literatur, Schreiben, Erschließung von Texten, Grundlagen, Schreibverfahren, Verfahren der Textinterpretation, Kreatives Schreiben, Literarische Texte als Schreibanregung, John Maynard, Theodor Fontane, Kate DiCamillo, Figurencharakterisierung, literarische Figuren, Figuren charakterisieren, Figurenbeschreibung