Einheit • Raabe • von Dr. Monika Pohlmann

Homologie & Analogie bei Nervensystemen und Proteinen: mündliches Abitur - M1-M2

Informationsseite zur morphologischen Bestimmung von Verwandtschaft durch Vergleich von Nervensystemen bei Ringelwürmern, Insekten und Wirbeltieren. Enthält eine historische Hypothese von Felix Anton Dohrn zur Homologie von Nervensystemstrukturen und eine beschriftete Abbildung des Strickleiternervensystems von Ringelwürmern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Homologie & Analogie bei Nervensystemen und Proteinen: mündliches Abitur

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Biologie

11.-13. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die biologischen Konzepte Homologie und Analogie erläutern und auf Nervensysteme anwenden
Schüler analysieren Verwandtschaftsbeziehungen von Wirbeltieren anhand morphologischer und molekularer Merkmale
Schüler wenden die Homologiekriterien (Lage, spezifische Qualität, Kontinuität) auf biologische Strukturen an
Schüler interpretieren Kladogramme und das Prinzip der sparsamsten Erklärung
Schüler diskutieren die Gefahr von Zirkelschlüssen bei der Erforschung von Nervensystemen