Einheit • Friedrich • von Karolina Marques Pereira

Happy Ghosts & Angry Spiders - Kooperative Übungsmöglichkeiten zum Thema „Halloween“

Methodische Hinweise zu kooperativen Übungsmöglichkeiten im Englischunterricht zum Thema „Halloween". Der Text erläutert die Vorteile kooperativen Lernens für die Wortschatzarbeit und gibt praktische Tipps zur Gruppenbildung sowie zur Differenzierung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Halloween

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Englisch, Primarstufe, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Wortschatz, Schreiben auf Wort- und Satzebene, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Themenspezifischer Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Feste und Bräuche, Freizeit und Feste, Differenzierung, Heterogene Lerngruppen, Sinnvolle Kommunikation, Gruppeneinteilung, Positive Lernatmosphäre, Noughts and crosses, Halloween-Figuren

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale und die historischen Ursprünge von Halloween in englischsprachigen Ländern erklären
Schüler können Halloween-bezogenes Vokabular verstehen und anwenden
Schüler können Geschichten zum Thema Halloween verstehen und nacherzählen
Schüler können in authentischen Kommunikationssituationen zu Halloween sprechen
Schüler können eigene Gruselgeschichten schreiben und vortragen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Leseverstehen
Kreativität
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

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