Einheit • Raabe • von Yannick Spohn

Grundlagen der pH-Skala

Arbeitsblatt zur pH-Skala mit Lückentextaufgaben und Tabellenarbeit, das Schüler durch eine PhET-Simulation zum Verständnis von sauren, basischen und neutralen Lösungen führt. Die Aufgaben erfordern das Ausfüllen von Lückentexten, das Ergänzen einer Tabelle mit pH-Werten und die Überprüfung einer Aussage zur pH-Wert-Veränderung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Digitale Nutzung von Simulationen

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Chemie, Naturwissenschaften

8.-9. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können chemische Phänomene mithilfe von Simulationen auf der Phänomen- und Teilchenebene verstehen
Schüler können pH-Werte bestimmen und Stoffe als sauer, basisch oder neutral kategorisieren
Schüler können Atombau, Ionenbildung und das Schalenmodell erklären
Schüler können Unterschiede zwischen starken und schwachen Säuren sowie Basen analysieren
Schüler können Aggregatzustände und deren Zusammenhang mit Teilchenbewegung erklären

Geförderte Kompetenzen

Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Digitale Werkzeuge nutzen
Konzepte verstehen
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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