Arbeitsblätter für Chemie: Säuren

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Säuren und Basen - ein Übungszirkel

Die SuS vertiefen ihr Wissen über Säuren und Basen und trainieren dabei ihre experimentellen Fähigkeiten. Die Vielzahl an Beispielen mit Alltagsbezug bietet zudem viele Möglichkeiten, das Thema schülernah zu gestalten. Mögliche Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Chemie_neu, Sekundarstufe I, Chemie im Alltag, Allgemeine Chemie, Salze, Säuren und Basen, Säuren und Basen, Saurer Regen, Wälder kalken, Laugengebäck, Sauerwasser, Säuregehalt bestimmen

Chemie Gymnasium 7-10 . Klasse 22 Seiten Raabe

Herstellung pflanzlicher Indikatoren

Die SuS beschäftigen sich mit verschiedenen pflanzlichen Indikatoren und setzen unter anderem dafür Radieschen, Rotkohl, Blaubeeren und Hagebutten ein. Darüber hinaus suchen sie anhand einer allgemeinen Versuchsanleitung selbst einen geeigneten Indikator. Didaktisch-methodische Hinweise, die Versuchsanleitungen und die Lösungen werden mitgeliefert.

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Keywords Chemie_neu, Sekundarstufe I, Allgemeine Chemie, Laborarbeit, Salze, Säuren und Basen, Standardverfahren, Säuren und Basen, Trennverfahren, Säure-Base-Indikatoren, Filtrieren, Radieschenindikator, Rotkohlindikator, Hagebuttenindikator, Traubenindikator, Auberginenindikator, Blaubeerindikator, Anthocyane, Farbumschlag, Betacyane, Blaukraut

Chemie Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Mittelschule Realschule 6-10 . Klasse 18 Seiten Raabe

Saurer Regen – Entstehung und Wirkung in Experimenten untersuchen

Anhand der vorliegenden Materialien sollen die Schülerinnen und Schüler das Phänomen des „sauren Regens“ durch anschauliche Versuche kennenlernen und die grundlegenden chemischen Prozesse verstehen. Sie erfahren dabei auch, dass ihr alltägliches Handeln Einfluss auf die Umwelt hat.

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Chemie Hauptschule 7-9 . Klasse 10 Seiten Raabe

Ein Übungs-Domino zur Säure-Base-Chemie

Ein Übungs-domino zur Säure-Base-Chemie

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Chemie Gymnasium Gesamtschule Realschule 8-13 . Klasse 8 Seiten Raabe

Aufgaben im Kontext: Säuren, Basen und rätselhaftes Ammoniak

Dieses Lernmaterial dient vorrangig der Wiederholung und Festigung der Säure-BaseTheorie nach Brönsted. Mithilfe der Aufgaben trainieren und vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihre Vorkenntnisse und wenden ihr Wissen über ein- und mehrprotonige Säuren, über Ammoniak und die Rolle der Polarität in chemischen Bindungen an.

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Chemie Gymnasium 8-13 . Klasse 8 Seiten Raabe

Säuren und Basen - Der Säure-Base-Begriff im Spannungsfeld der historischen und fachdidaktischen Entwicklung

Dieser Beitrag diskutiert zunächst verschiedene Anwendungskontexte mit ihren potenziellen Schwierigkeiten, um daraufhin eine Säure-Base-Terminologie zu begründen, die dem Leser sicherlich nicht fremd erscheint, hier aber bei konsequenter Nutzung weniger Fallstricke aufweist.

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Keywords Chemie_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Allgemeine Chemie, Salze, Säuren und Basen, Säuren und Basen, Säuren, Reaktionen von Säuren und Basen, Säure-Base-Begriff nach Arrhenius, Säure-Base-Indikatoren, Säurestärke: pH- und pKs-Wert, Entwicklung, historisch, Lavoisier, Bronsted, Lowry, Lewis

Chemie Sekundarstufe 5-13 . Klasse 8 Seiten Friedrich

Säuren und Laugen in der Körperpflege

Die SuS vergleichen Säuren und Laugen, indem sie Informationen lesen, Lückentexte ausfüllen und eine Tabelle vervollständigen. In verschiedenen Stationen untersuchen sie Säuren und Laugen z.B. auf ihren pH-Wert, indem sie Versuche durchführen. Didaktische Erläuterungen und Lösungen sind im Anhang enthalten.

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Keywords Biologie_neu, Chemie_neu, Sekundarstufe I, Der Mensch, Allgemeine Chemie, Immunsystem, Salze, Säuren und Basen, Hygienemaßnahmen, Organe und Funktionen des Immunsystems, Säuren und Basen, Löslichkeit und Verdünnung, Haut und Schleimhäute, Säure-Base-Begriff nach Arrhenius, Säure-Base-Indikatoren, Reaktionen von Säuren und Basen, pH-Wert von Salzlösungen, Duschgel, Rotkohlindikator, Neutralisation, Werbung, Verdünnunge, ätzend

Chemie Biologie Realschule Gymnasium Gesamtschule 7-8 . Klasse 17 Seiten Raabe

Neutralisation im Magen - Medikamente gegen Sodbrennen

Produziert der Magen zu viel Magensäure, kann die überschüssige Säure in die Speiseröhre gelangen und es "brennt" - das sogenannte Sodbrennen. Durch Einnahme von Medikamenten können diese Beschwerden gelindert werden. Solche Arzneimittel enthalten Stoffe, welche die Magensäure kurzfristig neutralisieren. Zwei dieser Arzneimittel gegen Sodbrennen stehen in dieser Unterrichtseinheit im Fokus. Die leitenden Fragen, die sich die SuS stellen, sind: Was passiert durch die Medikamente und sind beide gleich gut zur Linderung der Symptome geeignet? Durch Planung, Durchführung und Auswertung von Experimenten gelingt es den Lernenden die Fragen zu beantworten. Inklusive einer Lernerfolgskontrolle

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Keywords Chemie_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Chemie im Alltag, Medizin, Arzneimittel, sauer, neutral, basisch, Magensaft, Speiseröhre

Chemie Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 20 Seiten Raabe

Was sprudelt da? - Typische Reaktionen saurer Lösungen im Kontext Badreiniger

Will man den entdeckenden, kontextorientierten Ansatz im Chemieunterricht mit einer Dekontextualisierung verbinden, bieten sich im Inhaltsfeld „Saure und alkalische Lösungen“ experimentelle Lernaufgaben als Gestaltungsinstrument im Lehr-Lern-Modell nach Leisen an. Sie regen zum einen zur eigenständigen Planung, Durchführung und Auswertung von Experimenten an, ermöglichen zum anderen aber auch eine komplexe Diskussion mit und über neues Fachwissen.

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Keywords Chemie_neu, Sekundarstufe I, Allgemeine Chemie, Salze, Säuren und Basen, Säuren, Säuren und Basen, Schwefel-, Salz- und Kohlensäure, Säurestärke: pH- und pKs-Wert, Reaktionen von Säuren und Basen, Säure-Base-Begriff nach Arrhenius, Säure-Base-Indikatoren, Bronsted, Boyle, Lewis, Sicherheitsdatenblatt, Hersteller, Test

Chemie Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 5 Seiten Friedrich