Arbeitsblatt zur Analyse eines fehlerhaften Bewerbungsschreibens mit Aufgaben zur Identifikation von Schwachstellen. Die Seite enthält ein Bewerberprofil von zwei Kandidaten und ein kritisch zu bewertendes Anschreiben mit Partnerarbeitsaufträgen.
Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Lesen, Schreibverfahren, Prozessorientiertes Schreiben, Schreiben und neue Medien, Erschließung von Texten, Bewertung und Beurteilung von Texten, Pragmatisches Schreiben, Überarbeiten von Texten, Schreiben von Texten am PC, Kriterienbasierte Bewertung, Formelles Schreiben, Schreibkonferenzen, Anschreiben, Anrede, Persönliche Ansprache, Kenntnisse und Fähigkeiten, Typische Fehler
9.-11. Klasse
Berufsschule
7 Seiten
Lernziele
Schüler können ein ansprechendes Bewerbungsschreiben nach DIN 5008 verfassen
Schüler erstellen einen tabellarischen Lebenslauf
Schüler analysieren Stellenanzeigen und entschlüsseln deren versteckte Anforderungen
Schüler beurteilen Bewerbungsfotos nach professionellen Kriterien
Schüler entschlüsseln den Geheimcode von Arbeitszeugnissen