Methodischer Hinweis zur Unterrichtspraxis mit Fokus auf szenisches Spiel und literarische Leerstellen anhand der Erzählung „Der Sommer der kleinen Manto". Der Text erläutert die pädagogische Zielsetzung, Schülerinnen und Schüler durch handlungsorientierte Methoden und Smartphone-Film-Produktion literarische Inhalte selbst zu erfahren und zu interpretieren.