Einheit • Raabe • von Sandra Kroll-Gabriel

Erfinden und Erzählen von Geschichten

Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Erfinden und Erzählen von Fantasiegeschichten mit der Wunderbrille. Enthält Informationen zum Aufbau, zur Dauer, zu Zielklassen, Lernbereichen und Kompetenzen der Unterrichtseinheit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Blick ins Wunderland - mit der Wunderbrille Geschichten erfinden und erzählen

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Erzählen, Zuhören, Gesprächskompetenz, Vorbereitetes Erzählen, Analyse von Gesprächen, Fantasiereise, freies Erzählen, Anfangsunterricht, Zuhörprotokoll

1.-2. Klasse

Grundschule

16 Seiten

Lernziele

Schüler können Erzählideen für eine Fantasiegeschichte entwickeln und versprachlichen
Schüler strukturieren eine Erzählung nach vorgegebenen Kriterien (Ort, Figuren, Ereignisse)
Schüler tragen ihre Erzählung verständlich, sprachlich korrekt und adressatengerecht vor
Schüler wenden verbale und nonverbale Ausdrucksmöglichkeiten an (Stimme, Körpersprache, Intonation)
Schüler hören verstehend zu und geben konstruktive Rückmeldung