Einheit • Raabe • von Nicole Schlenke

Ein Lesetagebuch gestalten

Einführungsseite zum Lesetagebuch für die Lektüre „Als Hitler das rosa Kaninchen stahl". Die Seite erklärt das Konzept des Lesetagebuchs, gibt Anweisungen zur eigenständigen Arbeit und enthält eine Übersichtstabelle zur Dokumentation der Bearbeitung einzelner Materialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Als Hitler das rosa Kaninchen stahl"

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

6.-8. Klasse

Gymnasium

23 Seiten

Lernziele

Schüler können die Lektüre einer Ganzschrift eigenständig erarbeiten und zentrale Inhalte zusammenfassen
Schüler analysieren Figuren und ihre Beziehungen zueinander mithilfe von Figurenkonstellationen
Schüler verfassen kreative Texte aus verschiedenen Perspektiven (Dialoge, Briefe, Tagebucheinträge)
Schüler verstehen den historischen Kontext des Nationalsozialismus und dessen Auswirkungen auf die Handlung
Schüler reflektieren die Thematik von Flucht und Vertreibung im historischen und gegenwärtigen Kontext